1、運用讀音規(guī)則記憶法

英語是拼音文字，根據(jù)英語這一特點，使語音與單詞中的字母有機結合，以增強單詞的記憶。 

對于一些長串字母組成的單詞，可采用按讀音分節(jié)的方法進行記憶。如：computer 可分為 com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/ 三部分，important 可分為 im/im/、por/p?:/、tant/t?nt/ 三個部分。

英語單詞之間有時候讀音完全相同或極為相似 , 這樣一來 , 我們可以通過比較、觀察 , 找出它們的同異之處 , 來進一步加深印象 , 增強記憶效果。

2、比較記憶法

對相似而又不同的單詞進行對比分析，弄清它們的異同以進行記憶的方法。如：

改變一個元音的詞就能變換出不同的詞：ball，bell，bill；

改變一個輔音的詞就能變換出不同的詞：fight，light，might，night，right，sight，tight；

音同而形義不同的詞：sun 和 son，too 和 two ；

音形相同而意義不同 :light（光）和 light（輕）；

義相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all；

義相反 : yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old 等等。

3、聯(lián)想記憶法

利用多個詞匯，建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系，令人終生難忘，從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。

例如：生詞 bake（vt. 烘、烤）利用聯(lián)想記憶，在湖邊 ( lake ) 做 ( make ) 蛋糕 ( cake ) 并烘 ( bake ) ；打球時聯(lián)想到：ball， ( play ) basketball， ( play ) football，playground 等等。

很多同學可能會覺得，理科的科目需要記憶背誦的東西很少。其實數(shù)學、物理、化學、生物當中涉及到需要背誦記憶的內容還真不少。

1、牢記基礎知識

基礎知識包括，專有名詞、概念、定理、公式以及常用的公式變形等。

2、 歸納記憶答題技巧

不少同學在答題時，尤其是一些綜合大題時，往往會出現(xiàn)，題目看了幾遍，不知道從哪入手，往往需要多次嘗試，走很多彎路才能找對答題的思路，耗費了很多時間。

這并不是因為自己能力不夠，解答不出來，而是對于該類型題目應該用什么樣的答題方法，缺少歸納總結記憶。這就是為什么題海戰(zhàn)術雖然讓很多學生深惡痛絕，但是依然有效的原因，通過大量的練習把各種題型的解答方法與技巧刻進腦海中。

如果沒有時間進行題海練習，就要把自己做過的每一題，尤其是自己做過的錯題、難題，總結好解答技巧，加強記憶。