金華英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)
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培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)
義烏少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家口碑好？英孚少兒英語(yǔ)，用最簡(jiǎn)單，最實(shí)用，最直接的字母以及字母組合的基本發(fā)音，讓學(xué)生們很快掌握陌生單詞的認(rèn)讀技巧優(yōu)秀的英語(yǔ)教育應(yīng)該有針對(duì)性地訓(xùn)練孩子規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；培養(yǎng)他們用英語(yǔ)交際的興趣和能力，以及大膽開口說(shuō)英語(yǔ)和正確使用英語(yǔ)的習(xí)慣。
英語(yǔ)啟蒙的做法：
1.將動(dòng)畫片和原版書的音頻提取出來(lái)，讓孩子在看過(guò)幾遍動(dòng)畫片后開始只聽音頻，進(jìn)行聽力訓(xùn)練。在聽音頻的過(guò)程中，孩子的腦海中仍會(huì)浮現(xiàn)出畫面，從而有效地實(shí)現(xiàn)情境對(duì)應(yīng)的作用。
2.不要著急讓孩子進(jìn)行口語(yǔ)輸出，因?yàn)榭谡Z(yǔ)輸出是在輸入達(dá)到一定程度后自然而然產(chǎn)生的。因此，聽力辨音能力和情境對(duì)應(yīng)能力是孩子進(jìn)行口語(yǔ)輸出的基礎(chǔ)。
3.對(duì)于孩子的發(fā)音錯(cuò)誤，不必急于糾正，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，孩子會(huì)自動(dòng)修正和解決這些問(wèn)題。
4.在選擇觀看、聽聽、閱讀的內(nèi)容時(shí)，要充分尊重孩子的選擇，讓他們自主決定看什么、聽什么、讀什么。
大家好，我是英孚的中教老師Janet。我畢業(yè)于湖州大學(xué)，主修英語(yǔ)。在校期間，我取得了教師資格證和英語(yǔ)等級(jí)證書。后來(lái)在英孚我通過(guò)了TKT考試（國(guó)際教師資格證）。我在英孚已經(jīng)三年多了，教了許多3-12歲的學(xué)生。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)教學(xué)更加得心應(yīng)手。我希望學(xué)生們能夠在我的課堂上進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣和技能。
大家好，我是Lily。我畢業(yè)于英語(yǔ)師范專業(yè)，并獲得了教師資格證。我在英孚工作作為一個(gè)優(yōu)秀的老師工作已超過(guò)4年。同時(shí)，通過(guò)TKT（Teaching Knowledge Test）國(guó)際教師資質(zhì)認(rèn)證，讓我的教學(xué)視野和專業(yè)技能有了國(guó)際化的提升，如英孚的使命一般“教育讓世界無(wú)界”。
英語(yǔ)教育專業(yè)的，大學(xué)期間考取了專業(yè)八級(jí)和中級(jí)口譯證書。同時(shí)，我在畢業(yè)后取得了初中教師資格證以及TKT英語(yǔ)教學(xué)能力證書。我太喜歡孩子了??！因?yàn)樗麄儤O富創(chuàng)意，而且我也非常喜歡嘗試不同和記錄生活的美好。所以和孩子們?cè)谝黄?，讓我感覺有趣又開心。這也是我選擇英語(yǔ)教育專業(yè)的原因。
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