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        匯上優(yōu)課 上海昂立智立方教育 中小學(xué) 學(xué)習(xí)力的本質(zhì)是什么?如何學(xué)習(xí)?

        學(xué)習(xí)力的本質(zhì)是什么?如何學(xué)習(xí)?

        2023-11-09 16:21分類:中小學(xué)閱讀:110 分享
        文章摘要

        學(xué)習(xí)有兩個(gè)本質(zhì)特征,一是把資源(內(nèi)部的潛能,外界的人事物)最大化地轉(zhuǎn)為能力資本,二是把能力資本最大化使用,創(chuàng)造出更多的價(jià)值。學(xué)習(xí)能力可以用學(xué)習(xí)力來刻畫,學(xué)習(xí)力有四個(gè)核心要素:行動(dòng)和堅(jiān)持(是學(xué)習(xí)力的前提),提問(是學(xué)習(xí)力的切入點(diǎn)),思維(是學(xué)習(xí)力靈魂),IPOF(是學(xué)習(xí)力的抓手),要提升自己的學(xué)習(xí)力,這四個(gè)核心要素一個(gè)也不能繞開。

        學(xué)習(xí)力的本質(zhì)是什么?如何學(xué)習(xí)?

        學(xué)習(xí)力的本質(zhì)是競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在上個(gè)世紀(jì)60年代,被《財(cái)富》雜志列為世界500強(qiáng)的大公司,堪稱全球競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的企業(yè)。然而,1970年的500強(qiáng)到80年代三分之一銷聲匿跡,到上世紀(jì)末更是所剩無幾了。這一方面反映了風(fēng)起云涌的新科技革命和新經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生迅速切換或淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的大趨勢(shì),但同時(shí)也反映出這些大企業(yè)不善于與時(shí)俱進(jìn),跟不上時(shí)代的節(jié)拍而被時(shí)代拋棄的必然。實(shí)踐證明,企業(yè)凡通過自我超越、心智模式、團(tuán)體學(xué)習(xí)等提高學(xué)習(xí)的修煉,都能在原有基礎(chǔ)上重?zé)ɑ盍?,再鑄輝煌。

        學(xué)習(xí)力的前提——行動(dòng)堅(jiān)持

        行動(dòng)力,沒有開始,一切都毫無意義。提升行動(dòng)力水平的方法,一是利用5s法則,當(dāng)學(xué)習(xí)的念頭生起后,即刻開始,先堅(jiān)持4-5分鐘,大腦的伏隔閡開關(guān)就會(huì)打開,進(jìn)入自動(dòng)模式,學(xué)習(xí)就變得容易起來。二是增進(jìn)常識(shí),萬事開頭難,就像啟動(dòng)飛輪,開始又慢又難,咬牙持續(xù)一段時(shí)間,稍微使一些力氣,飛輪就可以輕松運(yùn)動(dòng)。第三是通過微習(xí)慣和微精通,培養(yǎng)行動(dòng)的自信,強(qiáng)化理性腦的作用。

        有行動(dòng),但動(dòng)力不足,也很難持久。動(dòng)力的來源有四方面:一是轉(zhuǎn)化,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,把對(duì)美好生活和未來的期望,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力;二是更新認(rèn)知,良好的認(rèn)知可以產(chǎn)生動(dòng)力,進(jìn)步的事情,開始階段,特別艱難,持續(xù)時(shí)間也長,然后才是慢慢習(xí)慣,熬到一定程度,紅利才能出現(xiàn),一旦見到紅利,嘗到甜頭,持續(xù)動(dòng)力自然就產(chǎn)生了;三是尋找方法,好方法讓人能抓住重點(diǎn),使做事簡(jiǎn)單,效率提升,增強(qiáng)自信,產(chǎn)生動(dòng)力;四是培養(yǎng)核心行為習(xí)慣,好習(xí)慣可以產(chǎn)生持久動(dòng)力,尤其是一些核心習(xí)慣,比如早起,堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持讀書等都是核心習(xí)慣,一旦養(yǎng)成這些習(xí)慣,會(huì)吸引來一批其它的好習(xí)慣。

        未來是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,傳統(tǒng)的死記硬背的學(xué)習(xí)方法將不能滿足激烈的競(jìng)爭(zhēng)需求,我們必須要提高學(xué)習(xí)力!提高學(xué)習(xí)力,就是提高掌握新知識(shí)的速度和能力,也就提高了競(jìng)爭(zhēng)力,因此未來的競(jìng)爭(zhēng)在于學(xué)習(xí)力!

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