元素化合物推斷題是高考化學(xué)中的一類重要題型，這類題目通常會(huì)給出一些條件，如元素周期表、元素化合物性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)條件等，要求學(xué)生根據(jù)這些條件推斷出具體的物質(zhì)或反應(yīng)。下面一起看看這類題型應(yīng)該怎么作答？

試題特點(diǎn)：該類題主要以元素周期律、元素周期表知識(shí)或物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為命題點(diǎn)，采用提供周期表、文字描述元素性質(zhì)或框圖轉(zhuǎn)化的形式來(lái)展現(xiàn)題干，然后設(shè)計(jì)一系列書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)、離子半徑大小比較、金屬性或非金屬性強(qiáng)弱判斷、溶液中離子濃度大小判斷及相關(guān)簡(jiǎn)單計(jì)算等問(wèn)題。

答題步驟

1.仔細(xì)閱讀題目，理解題目的要求和條件；

2.根據(jù)題目所給的條件，列出可能涉及到的元素及其化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等；

3.根據(jù)元素周期表和元素化合物性質(zhì)等信息，結(jié)合題目所給的條件，進(jìn)行綜合分析和推理判斷；

4.如果遇到困難，可以嘗試使用排除法、反推法等技巧，縮小推斷范圍；

5.最后驗(yàn)證答案是否符合題目要求，確保答案的準(zhǔn)確性。

答題技巧：元素推斷題，一般可先在草稿紙上畫(huà)出只含短周期元素的周期表，然后對(duì)照此表進(jìn)行推斷。(1)對(duì)有突破口的元素推斷題，可利用題目暗示的突破口，聯(lián)系其他條件，順藤摸瓜，各個(gè)擊破，推出結(jié)論；(2)對(duì)無(wú)明顯突破口的元素推斷題，可利用題示條件的限定，逐漸縮小推求范圍，并充分考慮各元素的相互關(guān)系予以推斷；(3)有時(shí)限定條件不足，則可進(jìn)行討論，得出合理結(jié)論，有時(shí)答案不止一組，只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結(jié)論，則選擇自己最熟悉、最有把握的。有時(shí)需要運(yùn)用直覺(jué)，大膽嘗試、假設(shè)，再根據(jù)題給條件進(jìn)行驗(yàn)證也可。
無(wú)機(jī)框圖推斷題解題的一般思路和方法：讀圖審題找準(zhǔn)突破口邏輯推理檢驗(yàn)驗(yàn)證規(guī)范答題。解答的關(guān)鍵是迅速找到突破口，一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反應(yīng)、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、特殊反應(yīng)條件等角度思考。突破口不易尋找時(shí)，也可從常見(jiàn)的物質(zhì)中進(jìn)行大膽猜測(cè)，然后代入驗(yàn)證即可，盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的物質(zhì)角度考慮，盲目驗(yàn)證。

【例題】A、B、C、D、E、F、G都是短周期主族元素，它們的核電荷數(shù)依次增大。元素A的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，A、D同主族，B、C為同周期元素且與A能形成相同電子數(shù)的化合物，C與F同主族，F(xiàn)的質(zhì)子數(shù)為C的2倍，元素E的最外層電子數(shù)比K層電子數(shù)多1，B、C、F的質(zhì)子數(shù)之和等于E、G的質(zhì)子數(shù)之和。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出由上述至少兩種元素組成的具有漂白作用的物質(zhì)的化學(xué)式_____________(寫(xiě)出四種)。

(2)A分別于B、C、G能形成相應(yīng)的最常見(jiàn)的三種化合物，這三種化合物的沸點(diǎn)由高到低的順序?yàn)開(kāi)___________(用化學(xué)式表示)。

答案：

(1)H2O2、Na2O2、NaClO、HClO、SO2(其中任意四種);

(2)H2O>HCl>CH4;