培訓(xùn):初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
招生對象:參加高考的學(xué)生
招生要求:學(xué)生身心健康,并有意愿進(jìn)行高三沖刺的學(xué)子
招生計(jì)劃:高三沖刺班6個(gè)
報(bào)名流程
1、電話或現(xiàn)場填寫報(bào)名表
2、安排試聽課
3、制定高三沖刺計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
授課內(nèi)容:
語文:以最新高考考綱為導(dǎo)向,幫助學(xué)生建立完備的語文知識體系,重培養(yǎng)學(xué)生語文思維和文學(xué)素養(yǎng)的形成;
數(shù)學(xué):課程覆蓋了整個(gè)高中的知識以及高考考點(diǎn),并對難以理解的知識模塊進(jìn)行了詳細(xì)講解以及對高考考點(diǎn)作出了透徹的分析,培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力;
英語:通過真題和模擬題的練習(xí)掌握各個(gè)題型的??贾R點(diǎn)及相應(yīng)的做題方法;
物理:本課程包含高三模塊復(fù)習(xí)課程和專題復(fù)習(xí)課程,塊課程按照高考考綱要求劃分,涉及基本原理規(guī)律和模型分析
高考沖刺班選擇:課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容
課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容是選擇高考沖刺班的另一個(gè)關(guān)鍵因素。在選擇時(shí),可以關(guān)注以下幾點(diǎn):
課程設(shè)置:了解班級的課程設(shè)置是否全面、系統(tǒng),是否符合高考考綱要求。
教學(xué)內(nèi)容:關(guān)注教學(xué)內(nèi)容是否針對高考考點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行講解,是否注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題能力。
練習(xí)和復(fù)習(xí):了解班級是否有充足的練習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識和提高解題能力。
文博學(xué)校辦學(xué)20年來,堅(jiān)持依法辦學(xué),誠信辦學(xué)的方針和政策,蠃得了社會和廣大家長的贊譽(yù)。為進(jìn)一步提升管理質(zhì)量、提高辦學(xué)水平、創(chuàng)建新疆品牌學(xué)校,也為了更好的回報(bào)社會,學(xué)校自2009年以來每年投入近180萬元資金,配備優(yōu)秀骨干教師,面向全疆招收一批初中三年全免(免學(xué)費(fèi)、免伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、書本資料費(fèi)、作業(yè)文具費(fèi)、生活用品費(fèi)、校服及保險(xiǎn)等雜費(fèi))的初一品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,旨在為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)多培養(yǎng)有用人才,為這些學(xué)生將來能考入烏魯木齊市一中或其它重點(diǎn)中學(xué)打下良好的基礎(chǔ),共同享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
為了讓學(xué)生走在信息化社會的前面,掌握快速有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)校引進(jìn)了全國先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。此網(wǎng)絡(luò)聚集了全國頂級的教育資源和優(yōu)秀教師,教學(xué)內(nèi)容涵蓋了從小學(xué)一年級到高中三年級所有學(xué)科。通過網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)、視頻在線的可視教學(xué)、有聲課堂的精良動(dòng)態(tài)板書、ms點(diǎn)播、經(jīng)典題庫等教學(xué)手法,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會公平享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
高考沖刺要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.時(shí)間分配:高考前的復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,因此我們需要合理分配時(shí)間,將時(shí)間用在最有價(jià)值的地方。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,將時(shí)間分配到各個(gè)科目和知識點(diǎn)上,確保每個(gè)科目都有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2.重點(diǎn)突破:在復(fù)習(xí)計(jì)劃中,我們需要重點(diǎn)突破那些自己不熟悉或者不太擅長的知識點(diǎn),將時(shí)間集中在這些重點(diǎn)上,加強(qiáng)復(fù)習(xí),提高掌握程度。
3.休息調(diào)整:高考前的復(fù)習(xí)非常緊張,如果一直處于高度緊張狀態(tài),容易出現(xiàn)焦慮和疲勞,影響復(fù)習(xí)效果。因此,在復(fù)習(xí)計(jì)劃中,我們需要合理安排休息時(shí)間,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和放松,保持良好的精神狀態(tài)。
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校,學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(取“鯉魚躍龍門”之美好意),南臨著名的新疆師范大學(xué),中靠風(fēng)景秀美的鯉魚山公園,北望新疆財(cái)經(jīng)大學(xué),物華天寶,人杰地靈。交通便利,數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過。學(xué)校占地面積53畝,建筑面積14000平方米,其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米,運(yùn)動(dòng)場地總面積9696平方米,綠化面積3044平方米。
【開設(shè)課程】:初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
【校區(qū)地址】:烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號。
增強(qiáng)物理記憶的常見方法
1、理象記憶法:如當(dāng)車起步和剎車時(shí),人向后、前傾倒的現(xiàn)象,來記憶慣性概念。
2、濃縮記憶法:如光的反射定律可濃縮成“三線共面、兩角相等,平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對稱、左右相反。”
3、口訣記憶法:如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質(zhì)量,不論動(dòng)與靜。”
4、比較記憶法:如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等,比較區(qū)別與聯(lián)系,找出異同。
5、推導(dǎo)記憶法:如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。
*烏魯木齊藝考后文化課補(bǔ)習(xí)班哪家比較專業(yè)?
*烏魯木齊新市區(qū)藝考文化課培訓(xùn)哪家?guī)熧Y好?
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