培訓(xùn):少兒英語
金華幼兒英語啟蒙培訓(xùn)學(xué)校推薦-金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心,通過三個級別的學(xué)習(xí)可以學(xué)會日常用語的表達(dá)及重要的社交禮儀,懂得尊重他人,懂禮貌,培養(yǎng)閱讀能力及寫作能力,鍛煉孩子的聽力及手眼協(xié)調(diào)能力,通過拼圖和游戲來培養(yǎng)孩子的識別能力和運動技巧,除了英語的學(xué)習(xí),還補充數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、音樂等其他學(xué)科知識,實現(xiàn)全面發(fā)展。
少兒英語學(xué)習(xí)方法:
—、多聽音標(biāo)發(fā)音:小學(xué)生學(xué)習(xí)音標(biāo)應(yīng)該從聽開始,初學(xué)音標(biāo)的時候,僅僅聽一兩遍音標(biāo)發(fā)音,是不可能學(xué)好音標(biāo)的。同學(xué)們應(yīng)該準(zhǔn)備好音標(biāo)錄音,多聽幾遍,通過耳朵不斷傳達(dá)給大腦,讓聲音在大腦中形成記憶。
二、跟讀音標(biāo):想要學(xué)好音標(biāo),聽讀絕對不能分家。在聽音標(biāo)錄音時,除了要用腦記憶外,嘴巴也不能閑著,要跟著音標(biāo)錄音去讀,剛開始的時候可能讀不準(zhǔn),比較別扭,多讀幾次就慢慢會改變。通過不斷的跟讀練習(xí)后,要求能把所有音標(biāo)發(fā)音讀準(zhǔn)。
大家好,我是英孚的中教老師Janet。我畢業(yè)于湖州大學(xué),主修英語。在校期間,我取得了教師資格證和英語等級證書。后來在英孚我通過了TKT考試(國際教師資格證)。我在英孚已經(jīng)三年多了,教了許多3-12歲的學(xué)生。多年的教學(xué)經(jīng)驗使我對教學(xué)更加得心應(yīng)手。我希望學(xué)生們能夠在我的課堂上進一步培養(yǎng)對英語的興趣和技能。
大家好,我是Lily。我畢業(yè)于英語師范專業(yè),并獲得了教師資格證。我在英孚工作作為一個優(yōu)秀的老師工作已超過4年。同時,通過TKT(Teaching Knowledge Test)國際教師資質(zhì)認(rèn)證,讓我的教學(xué)視野和專業(yè)技能有了國際化的提升,如英孚的使命一般“教育讓世界無界”。
英語教育專業(yè)的,大學(xué)期間考取了專業(yè)八級和中級口譯證書。同時,我在畢業(yè)后取得了初中教師資格證以及TKT英語教學(xué)能力證書。我太喜歡孩子了??!因為他們極富創(chuàng)意,而且我也非常喜歡嘗試不同和記錄生活的美好。所以和孩子們在一起,讓我感覺有趣又開心。這也是我選擇英語教育專業(yè)的原因。
少兒英語學(xué)習(xí)方法:
1、學(xué)寫音標(biāo):音標(biāo)學(xué)習(xí)與字母和拼音的學(xué)習(xí),還是有很大差異的。要想學(xué)好英語音標(biāo),一定要去練習(xí)寫音標(biāo),通過不斷的學(xué)寫更好的掌握音標(biāo)。
2、嘗試拼讀:在學(xué)會某個音標(biāo)后,我們可以找一些相關(guān)的陌生單詞,去嘗試拼讀,再根據(jù)單詞錄音或是老師去糾正自己的錯誤。如果沒有讀準(zhǔn)或是讀的不正確,一定要及時糾正,以免形成習(xí)慣,以后難以改正。
3、靈活運用:要想學(xué)好英語音標(biāo),就必須要會活學(xué)活用,只有將學(xué)習(xí)過的音標(biāo)運用到單詞、句子中去,才能真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)音標(biāo)的價值。所以一定要音標(biāo)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去拼寫、讀寫單詞,對每一個新的單詞都要把音標(biāo)運用至其中,讓音標(biāo)學(xué)習(xí)顯示出它的價值,這也是學(xué)習(xí)音標(biāo)最重要的一步。
以上就是金華英孚少兒英語培訓(xùn)為您提供金華幼兒英語啟蒙培訓(xùn)學(xué)校推薦的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入少兒英語欄目 查看