• 2. 高考沖刺課程通常會(huì)根據(jù)學(xué)員的具體課程要求進(jìn)行培訓(xùn)，以滿足學(xué)生對(duì)高考準(zhǔn)備的不同需求。高三沖刺課程可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每天都有足夠的時(shí)間用于復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)，那么成都的全日制高三寒假?zèng)_刺哪個(gè)比較可靠？一起來看看。

• 高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班有哪些好處？

  1、因材施教

  高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢在于更有針對(duì)性，能夠因材施教，針對(duì)孩子的自身?xiàng)l件。在學(xué)習(xí)的過程中，老師可以針對(duì)學(xué)生比較薄弱的幾何問題等學(xué)生不同的情況進(jìn)行授課，老師會(huì)針對(duì)幾何問題進(jìn)行重點(diǎn)講解。學(xué)習(xí)的專業(yè)性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率也能提高。

  2、心理輔導(dǎo)，緩解心理壓力

  高考學(xué)習(xí)壓力大是很多孩子容易受困擾的問題，而學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間長了，對(duì)孩子的心理健康很容易產(chǎn)生影響。高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的好處在于，老師可以根據(jù)孩子的負(fù)面情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中對(duì)考試的恐懼，學(xué)習(xí)中的壓力，心態(tài)的變化等，在與學(xué)生接觸的時(shí)候，做一個(gè)梳理和引導(dǎo)，從心理上給孩子帶來學(xué)習(xí)上更好的安全感。

課程介紹
為即將參加高考考試的學(xué)員準(zhǔn)備了特色課程。針對(duì)本地政策的精準(zhǔn)把握，設(shè)計(jì)出一套行而有效的教學(xué)方法，為學(xué)員系統(tǒng)梳理高中相關(guān)知識(shí)，學(xué)與練有機(jī)結(jié)合，注重培養(yǎng)鍛煉孩子總結(jié)規(guī)律能力和舉一反三能力。
讓學(xué)員在沖刺復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練階段更好的掌握知識(shí)、提高復(fù)習(xí)效率，輕松應(yīng)對(duì)高考考試！
適合對(duì)象
目標(biāo)考入高校的高三學(xué)生。
使用教程
機(jī)構(gòu)內(nèi)部專業(yè)教材
開設(shè)班型
個(gè)性化定制/1對(duì)1/1對(duì)6
上課時(shí)段
全年/看學(xué)習(xí)時(shí)間

課前精準(zhǔn)備課
卓越慧學(xué)系統(tǒng)在課前能將學(xué)情分析數(shù)據(jù)化，幫助教師精準(zhǔn)教研，發(fā)現(xiàn)與突破學(xué)生難點(diǎn)。
課中高效授課
課堂上，教師通過精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)通學(xué)生學(xué)習(xí)方法，卓越慧學(xué)系統(tǒng)自動(dòng)向?qū)W生推送實(shí)時(shí)課堂練習(xí)，即時(shí)反饋學(xué)習(xí)成果，教師巡輔與學(xué)習(xí)反饋更高效。
課后個(gè)性輔導(dǎo)
卓越慧學(xué)系統(tǒng)能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況布置分層課后作業(yè)，針對(duì)性幫助學(xué)生攻破難題，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)教師會(huì)重點(diǎn)關(guān)注培優(yōu)補(bǔ)弱靶向輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化提升。

• 高考英語單詞如何背誦：詞義歸類法
  將所學(xué)到的單詞，按詞義不同進(jìn)行分類，這樣提到一個(gè)，便聯(lián)想到一串。例如有關(guān)動(dòng)物的單詞，可按飛禽、走獸、蟲魚等分類記憶。
  1. 表示走獸的名詞(按動(dòng)物形體從大到小容易記)：dragon (龍)，camel ，elephant ，cattle ，donkey ( ass ，驢)，lion ，tiger ，leopard (豹)，wolf ，deer ，sheep ，pig ，monkey ，ape (猿)，bear ，fox ，rabbit ，mouse ( mice )，ant 等。
  2. 表示顏色的形容詞(按顏色類型從正色到變色容易記)：coloured (有色的)，colourless ，red ，yellow ( golden )，blue ，white ( silvery ，snowy )，black ( dark )，green ，orange ，brown ，grey ( gray )，pale ( bloodless )，pink (粉色的)，rosy ，purple (紫色的)等。
  3. 表示動(dòng)作的動(dòng)詞(按動(dòng)作力度從大到小容易記)： beat ，strike ，drag (拖)，push ，pull ，grasp (抓)，kick ，trample (踩)，knock ，dig ，hoe (松土)，saw (鋸)，pour ，pick ，tear ，shake ，wipe ，sweep ，dust (撣灰)，tie ，hang ，press (按、壓)，shave (刮，剃)，count (數(shù))，copy (抄寫)等。

卓越教育成立于1997年，發(fā)源于廣州。卓越教育一直堅(jiān)持“向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生成績。卓越教育每年就讀人數(shù)超過30萬人次，先后培養(yǎng)了300余名中考和高考狀元及次狀元。
十年樹木，百年樹人。卓越教育感謝蓉城人民一直以來的支持和厚愛。學(xué)海無涯，知識(shí)無疆，卓越教育愿為萬千學(xué)子的成長助一臂之力，愿與成都萬千家庭共迎美好未來。。

1. 輔導(dǎo)學(xué)校——規(guī)模最大、學(xué)生最愛的全城NO.1課程品牌
強(qiáng)大師資：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有責(zé)任心、深受學(xué)生歡迎的教師團(tuán)隊(duì)，包括曾培養(yǎng)出高考狀元的ms及各學(xué)科的頂尖學(xué)術(shù)帶頭人
獨(dú)家講義：與升學(xué)考試題型吻合度較高的卓越獨(dú)家講義；
信息專家：掌握最全面的考試資訊，把握最新的考試方向；
課程多元化：根據(jù)學(xué)生的水平和能力的差異，開設(shè)不同層次的課程，因材施教，滿足各類學(xué)生需求；
2. 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)中心——滿足個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求
卓越一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)中心結(jié)合多年的一線教育經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)科教研、心理研究，針對(duì)大中城市中小學(xué)生心理及學(xué)習(xí)特征，實(shí)施有效的輔導(dǎo)方案，經(jīng)驗(yàn)教師一對(duì)一授課，切實(shí)做到學(xué)科與心理相結(jié)合，知識(shí)傳授與方法、思維培養(yǎng)并重，經(jīng)輔導(dǎo)的學(xué)生成績提高幅度大，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣上都有明顯改善。
3. 初四學(xué)校（中考復(fù)讀）——ms薈萃、戰(zhàn)績斐然的專業(yè)中考復(fù)讀品牌
每年有眾多初中畢業(yè)生因中考成績不理想不得不放棄重點(diǎn)高中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，走進(jìn)普通高中，甚至走進(jìn)中專、中職等學(xué)校學(xué)習(xí)。為了圓廣大學(xué)子重點(diǎn)高中之夢，卓越教育于2005年創(chuàng)辦了廣州首家中考復(fù)讀學(xué)校，并取得驕人成績，幫助無數(shù)學(xué)子踏進(jìn)重點(diǎn)高中的大門！
4. 高四學(xué)校(高考復(fù)讀)——實(shí)力超群、狀元輩出的專業(yè)高考復(fù)讀品牌
卓越高四學(xué)校開辦以來，業(yè)績斐然，累計(jì)共有50多萬學(xué)生前來就讀，已經(jīng)發(fā)展成為華南地區(qū)最大的高考復(fù)讀學(xué)校。卓越高四學(xué)校一直努力營造一個(gè)民主、溫馨的校園氛圍，幫助同學(xué)建立情緒穩(wěn)定，友愛拼搏等特征，讓同學(xué)感受到關(guān)愛和尊重，并從中汲取力量，體驗(yàn)進(jìn)步和成就。

• 高考生物要如何復(fù)習(xí)：

  強(qiáng)化訓(xùn)練、多思善問
  能力考查是近年來高考的“主旋律”，現(xiàn)階段能力提高可以通過強(qiáng)化訓(xùn)練，以潛移默化的方式，實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，達(dá)到及時(shí)檢查復(fù)習(xí)的效率。現(xiàn)階段強(qiáng)化能力的訓(xùn)練，老師認(rèn)為應(yīng)該以做中等難度題為主，在保證準(zhǔn)確的情況下，力求提高解題速度。應(yīng)當(dāng)檢查自己是否具備適應(yīng)高考的題型和題量，還有適應(yīng)高考的審題、題意分析等各種能力。
  考生應(yīng)當(dāng)接觸新情景的習(xí)題，加強(qiáng)識(shí)讀圖表能力的訓(xùn)練，善于從圖、表提供數(shù)據(jù)的處理過程中理解試題，作出正確結(jié)論，以提高解題質(zhì)量。善于歸納總結(jié)，想一想該題運(yùn)用了哪些概念、原理?解題的基本思路和方法屬于哪一類，彼此之間有什么相似之處?又有什么不同之處?經(jīng)過比較，以少勝多，抓住了代表性，就可以以一當(dāng)十。這就要求考生找出題目原型，摸索解題規(guī)律，以后再做類似習(xí)題就可以運(yùn)用規(guī)律性方法解題。

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