如何進(jìn)高中提高成績(jī)?

善于發(fā)問(wèn)

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生不可能所有的問(wèn)題都懂，有什么不懂就大膽問(wèn)，如果上課不敢問(wèn)，就下課去找老師，相信老師也很樂(lè)意你問(wèn)他。正如老師喜歡學(xué)生積極學(xué)習(xí)一樣，不要因?yàn)樽约菏遣钌?，就覺(jué)得自卑，只要是主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師都會(huì)喜歡，所以遇到問(wèn)題主動(dòng)提問(wèn)老師，就能迅速解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率。

課堂總結(jié)

上課時(shí)，不單要上課認(rèn)真聽(tīng)課，還要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這樣才能更有效地把握課堂知識(shí)，并加以鞏固，牢牢地記在腦子里，也可以做一些相關(guān)的試題，加深課堂知識(shí)的印象，一般老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，都是考試要領(lǐng)，因此課堂知識(shí)掌握了，成績(jī)自然就提高了。

高中提高成績(jī)的竅門

實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵在于檢測(cè)與重復(fù)。

實(shí)踐是一種硬道理。自我補(bǔ)漏效果如何的辦法就是檢測(cè)，多次檢測(cè)都沒(méi)有問(wèn)題，然后這個(gè)漏洞就不存在了。補(bǔ)漏也不是一蹴而就的事情，需要一定的重復(fù)才能解決。

發(fā)現(xiàn)漏洞，填補(bǔ)漏洞

怎樣才能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)科上的漏洞?這主要是為了找出預(yù)習(xí)中的漏洞。在課堂上，同學(xué)們目標(biāo)明確，注意力集中，聽(tīng)課效率高。除預(yù)習(xí)外，做題也是發(fā)現(xiàn)漏洞的好方法。

高中怎樣學(xué)習(xí)能效率高提高成績(jī)?

第一　、高一是打好基礎(chǔ)的時(shí)候，千萬(wàn)不要偏科，不管你將來(lái)要讀文還是讀理，都要把各科成績(jī)平均起來(lái)，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以后才有機(jī)會(huì)提高成績(jī)。

第二，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，因?yàn)楦咭坏臅r(shí)間比較多，所以安排單獨(dú)的時(shí)間集中練習(xí)一科還是可行的。因此，安排好時(shí)間，在做完必要的功課后，對(duì)自己感興趣或薄弱的科目進(jìn)行集中攻關(guān)，相信效果會(huì)很好。

第三，注意勞逸結(jié)合，尤其要保睡眠，高中時(shí)上課時(shí)間較早，晚上不要超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，這樣可以保上課時(shí)精力集中。教師講課一般不難，我想你聽(tīng)不懂的原因是，精力不集中，容易走神，所以，保睡眠。

第四，要有主見(jiàn)，這里所說(shuō)的主見(jiàn)并不是要你的行為過(guò)分。要不然你作業(yè)沒(méi)按時(shí)做完，老師罰你抄十遍，顯然，老師也是一時(shí)沖動(dòng)才會(huì)有這樣的要求，那么這就是你要有主見(jiàn)，不要盲目抄，浪費(fèi)時(shí)間，跟老師講，老師聽(tīng)了就會(huì)明白的。

第五，補(bǔ)充上一點(diǎn)，很多高中生膽子很小，不敢和老師交流，或者自以為是，不愿在學(xué)習(xí)上提問(wèn)題。事實(shí)上，這是成績(jī)不去的重要原因，當(dāng)你面對(duì)全班老師提問(wèn)時(shí)，你是焦點(diǎn)，這是壓力，更是動(dòng)力，勇敢地去做。另外，向老師提問(wèn)題，會(huì)讓你更重視老師，自己也會(huì)更重視自己，這對(duì)你集中精力聽(tīng)課有好處。