1.教學環(huán)境和設施。一所良好的高考集訓班不僅要提供舒適的學習環(huán)境,還要配備現(xiàn)代化的教學設施,如電子白板、多媒體教室等。這樣可以提高教學質量和學習效果,滿足學生對于學習環(huán)境的需求和期望。然而,這些教學設施和環(huán)境的投資需要一定的資金,這也是高考集訓班收費較高的原因之一。
2.招生規(guī)模和教學內容。規(guī)模較大的集訓班通常擁有更多的師資和教學資源,能夠提供更加全面和個性化的輔導服務。同時,高考集訓班的教學內容也會有所不同,有些集訓班注重考試技巧和策略的掌握,有些集訓班注重基礎知識的夯實。這些不同的特點和服務形式都會影響到收費的差異。
星火教育成立于2003年,是中國領先的中小學教育輔導機構,立志成為最具影響力的百年育人集團。
星火教育提出“知人善教、培養(yǎng)品質、引發(fā)成長動力”的教育理念,深入研究個性化教育、學習能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術,始終提供最先進的教學產品和最優(yōu)質的教學服務,幫助更多的學生獲得更好的教育服務和發(fā)展機會,成為人生道路上的冠軍。
星火教育擁有一支逾1500人的優(yōu)秀師資隊伍,每年輔導的學生超過2萬人次,開設的課程有一對一個性化輔導、同步強固班組課、特色提分課程、三大考承諾班等。目前,星火教育已成功進駐東莞、佛山、中山、惠州、江門、湛江、無錫、揚州等城市,獲得“全國十佳課外輔導機構”、“中國最具綜合實力教育集團”、“中國領軍品牌課外教育機構”、“最具品牌價值教育機構”等榮譽。
1對1
內驅式+引導式教學法
以孩子為中心,定制最適合孩子的教育,不僅注重學習技巧,更注重素質 教育,全方面成長。
精品課堂
個性化關注+互動式學習+分層教學
精品課堂是星火教育旗下的精品小班課程,是將"競爭學習" 與"個性化輔導"實現(xiàn)高度結合的教學形式。
中考特色班
全年全科學習跟蹤+對學習成果負責
該課程是星火教育精品課堂項目中的特色課程,報讀對象為立志考入理想高中的初三學生。課程旨在全面助力初三考生圓夢理想學校。
1.簡潔文字說明與方程式相結合
有的考生解題是從頭到尾只有方程,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達太長,像寫作文,關鍵方程沒有列出。既耽誤時間,又占據(jù)了答卷的空間,以上兩種情形都會導致丟分。所以在答卷時提倡簡潔文字表達,關鍵處的說明配合圖示和物理方程式相結合。
2.盡量用常規(guī)方法,使用通用符號
有些考生解題時首先不從常規(guī)方法入手,而是為圖簡便而用一些特殊奇怪的方法,雖然是正確的,但閱卷老師短時間不易看清。同樣,使用一些不是習慣的符號來表達一些特點的物理量,閱卷老師也可能會看錯。這是因為閱卷現(xiàn)場老師的工作量很重,每天平均閱卷2500多份,平均看一道題的時間不過幾秒鐘。
3.分步列式,不要用綜合或連等式
高考評分標準是分步給分,寫出每一個過程對應的方程式,只要說明、表達正確都可以得相應的分數(shù);有些學生喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原則是“綜合式找錯”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯,全部過程都不能得分。所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應的過程分,增加得分機會。