化學(xué)學(xué)好的方法和技巧

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化，是思維過程的展現(xiàn)與提煉。抓住課堂，課堂往往是老師會把難點，易混點講出來，在老師未講之前，一定要做好預(yù)習(xí)。由于化學(xué)學(xué)科知識點既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎(chǔ)上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便于今后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)并不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯(lián)系，并進行重整，形成新的知識體系。所以，課后要及時對聽課內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。

生物選擇題怎么提高正確率

認真掌握課本知識，對自己有自信

如果能夠搞定基本知識，那已經(jīng)很不錯了，不但是選擇題會有很大的提升，后面的簡答題也會有質(zhì)的變化。

一些題目的要求并不高，大多數(shù)只是考你對于生物概念的一些理解，對于這一類題目不用害怕，認真的讀題，理解里面的概念，選出你認為最對的答案就可以了。

最后我想說一點，就是一定要有信心。生物不算很難，生物的選擇題也沒有很難解決的地方。只要上課認真聽講，認認真真的聽課復(fù)習(xí)，不會的題就問，寫作業(yè)時獨立完成，把知識都記到心里去。這個時候就沒有什么很需要擔心的地方，對自己有信心就夠了。

適合對象：高一年級基礎(chǔ)薄弱、偏科的學(xué)生

學(xué)習(xí)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)

教學(xué)師資：三中英才專業(yè)老師針對性輔導(dǎo)

教學(xué)班型：1對1、3人班、5人班、15人班

教學(xué)目的：本地化高中精英師資，精準定位孩子知識漏洞，量身定制個性化定制提升方案，1對1精講，精品小班，學(xué)測結(jié)合，鞏固薄弱科目，杜絕偏科。

高一語文課程
學(xué)習(xí)計劃：圍繞學(xué)科增分點，進行靶向定位的強化訓(xùn)練，定制行之有效的增分計劃
授課內(nèi)容：根據(jù)強大數(shù)據(jù)庫分析歷年中考作文題型，分大類講解各題型寫作方法;教會學(xué)生命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文的寫作架構(gòu)構(gòu)建和寫作方法;學(xué)習(xí)各類中考滿分作文寫作手法，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)滿分作文寫作得分點。
高一數(shù)學(xué)課程
學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)每位學(xué)員的特點量身定制提高成績的個人方案。教師全程傳授學(xué)習(xí)竅門、解題技巧、激勵學(xué)習(xí)積極性，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。
授課內(nèi)容：分析集合的含義，集合中元素的三個特性：元素的確定性、元素的無序性、元素的互異性。還要注意常用數(shù)集記法：非負整數(shù)集，正整數(shù)集合等等

高一英語課程
學(xué)習(xí)計劃：主要提高英語考試中必考的閱讀和完形的解題技巧及學(xué)習(xí)方法，在短時間內(nèi)讓學(xué)員在這兩項的成績上有很大的提高。
授課內(nèi)容：英語重點培養(yǎng)興趣，鍛煉聽說能力，積累單詞量，擴展英語閱讀，增加詞匯量，注重英語語法，學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法等內(nèi)容。

高一物理課程
學(xué)習(xí)計劃：查缺補漏、講解重點、剖析難點。
授課內(nèi)容：認識運動：機械運動：物體在空間中所處位置發(fā)生變化，這樣的運動叫做機械運動。運動的特性：普遍性，永恒性，多樣性等內(nèi)容。
高一化學(xué)課程
學(xué)習(xí)計劃：查缺補漏、講解重點、剖析難點。
授課內(nèi)容：“化學(xué)計量”和“氧化還原反應(yīng)”“離子反應(yīng)”貫穿整個高中階段的重點雙基知識放到高一學(xué)年。

1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標，層層遞進，寓教于樂。
2.學(xué)：高效學(xué)習(xí)氛圍
雙師教學(xué)，多點時間，多角度助力課堂氛圍。
3.測：精準測試系統(tǒng)
進門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。
4.評：持續(xù)測評反饋
持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務(wù)”

高二學(xué)生要怎么補習(xí)？

1、補弱科

抽一點時間，去補一補自己的弱科。在幾門科目中，找一門最弱的科目去補習(xí)，力爭把弱科中，最基本的，最常考的，最容易得分的題型，全部掌握了，別讓弱科拉低自己的總分。

2、補自己感興趣的科目

有些學(xué)生，對某些科目本來就很討厭，自己復(fù)習(xí)、自己學(xué)習(xí)的時候，都是繞著走，都不想去學(xué)，那么，補習(xí)的時候，再去補這個科目，那估計效果也不好。