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        成都高新區(qū)少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪家口碑好?教得好?

        2024-05-17 11:33分類(lèi):少兒英語(yǔ)閱讀:76 分享
        導(dǎo)語(yǔ)

        成都高新區(qū)少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪家口碑好?教得好?當(dāng)然是選擇i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心。雙英語(yǔ)思維激發(fā)孩子學(xué)習(xí)腦力,體驗(yàn)地道的英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。我們會(huì)根據(jù)孩子的喜好來(lái)設(shè)置課程內(nèi)容,加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果。由具有豐富兒童外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兒童組專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行授課,保證了教學(xué)質(zhì)量。

        1. 培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法

          多維記憶

          學(xué)習(xí)英語(yǔ),記憶是關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)谡n堂上應(yīng)隨時(shí)備好紙和筆,把記憶內(nèi)容在心里形象化、趣味化,再在紙上視覺(jué)化,語(yǔ)音上韻律化,行為上戲劇化,使聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、想、做相結(jié)合,從不同維度綜合記憶,實(shí)現(xiàn)快速高效記憶。

          課堂筆記

          人的記憶力是有限的,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程,所以學(xué)英語(yǔ)一定要做課堂筆記。

        成都i2艾途兒童成長(zhǎng)中心介紹
        1. 成都i2艾途兒童成長(zhǎng)中心隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù),基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展語(yǔ)言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)觀(guān)察與思考能力、探究與解決問(wèn)題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力,積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專(zhuān)長(zhǎng)。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有外教500余名,已進(jìn)駐全國(guó)15個(gè)省25個(gè)城市。

        1. 培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法

          預(yù)習(xí)準(zhǔn)備

          預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力的好方法。“學(xué)起于思,思起于疑。”課前預(yù)習(xí)就是尋“疑”。每課學(xué)習(xí)之前,同學(xué)們可以借助于參考書(shū)、字典、生詞表等,有的放矢地讀對(duì)話(huà)或課文,初步了解將要學(xué)的基本內(nèi)容,同時(shí)做好預(yù)習(xí)筆記。

          預(yù)習(xí)筆記可從三個(gè)方面入手:

          (1)把自己認(rèn)為是知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容記錄下來(lái)。

          (2)給課文分段或分層次,并且寫(xiě)出段落大意或找出主題句。

          (3)把自己不理解的語(yǔ)言點(diǎn)或句型畫(huà)出來(lái)。

          預(yù)習(xí)可以讓同學(xué)們意識(shí)到自己是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主體,從而明確學(xué)習(xí)目標(biāo),變被動(dòng)接受為主動(dòng)求知。這樣不僅可以提高課堂上的學(xué)習(xí)效率,更大益處在于長(zhǎng)期堅(jiān)持下去有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤動(dòng)手查資料、勤動(dòng)腦思考問(wèn)題的良好習(xí)慣,達(dá)到培養(yǎng)其自學(xué)能力的目的。

        成都i2艾途兒童成長(zhǎng)中心熱門(mén)課程
        1. ★3-6歲寶寶雙語(yǔ)外教興趣培養(yǎng)課:
          該課程針對(duì)3-6歲幼兒,提供雙語(yǔ)外教課程教學(xué)內(nèi)容。能夠讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)全面的提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。在學(xué)員學(xué)習(xí)的過(guò)程中,幫助學(xué)員更好的了解并掌握有關(guān)于英語(yǔ)方面的知識(shí),更加迅速的通過(guò)結(jié)合英語(yǔ)歌曲、游戲與活動(dòng)方面的教學(xué),提高幼兒對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,綜合開(kāi)發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力。

          ★6-12歲小學(xué)生英語(yǔ)能力提升課:
          該課程針對(duì)6-12歲小學(xué)生,提供小學(xué)英語(yǔ)的同步教學(xué),能夠幫助學(xué)員更加專(zhuān)業(yè)的了解到有關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的知識(shí)內(nèi)容,全面的提高學(xué)員英語(yǔ)綜合學(xué)習(xí)的能力,幫助學(xué)員更加迅速的掌握小學(xué)英語(yǔ)在基礎(chǔ)知識(shí)、詞匯、語(yǔ)法方面的重點(diǎn)內(nèi)容,從考試和實(shí)際應(yīng)用兩方面出發(fā),提供給學(xué)員專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)課程培訓(xùn)。

          ★iWonderful菁英課:
          i2中外教少兒英語(yǔ)為孩子提供英語(yǔ)啟蒙,引入教育體系,在中外教英語(yǔ)教育的基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供更加豐富的英語(yǔ)課程。采用麥克米倫原版教材,4-6人小班教學(xué),中外教老師授課,增加語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程,全面培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)能力、綜合素養(yǎng),讓我們的孩子成為具有視野的優(yōu)秀人才。

        成都i2校區(qū)地址
          • 成都i2少兒英語(yǔ)麓湖校區(qū)
            四川省成都市天府新區(qū)麓湖生態(tài)城。

            成都i2少兒英語(yǔ)雙楠伊藤中心校區(qū)
            成都市武侯區(qū)逸都路6號(hào)3棟2層。

            成都i2少兒英語(yǔ)雙流優(yōu)品道校區(qū)
            成都市雙流區(qū)城南優(yōu)品道廣場(chǎng)B區(qū)。

            成都i2少兒英語(yǔ)二十四城校區(qū)
            成都市成華區(qū)雙福二路41號(hào)。

            成都i2少兒英語(yǔ)雙流萬(wàn)達(dá)校區(qū)
            成都市雙流區(qū)萬(wàn)達(dá)三樓。

            成都i2少兒英語(yǔ)戛納校區(qū)
            成都市天府新區(qū)華陽(yáng)鎮(zhèn)濱河路二段。

            成都i2少兒英語(yǔ)榮盛花語(yǔ)校區(qū)
            成都市青羊區(qū)光華東一路41號(hào)。

            成都i2少兒英語(yǔ)麗都校區(qū)
            成都市武侯區(qū)麗都路香頌悅街4棟。

            更多校區(qū)地址
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        1. 培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法

          復(fù)習(xí)小節(jié)

          課后復(fù)習(xí)是課后主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是課堂聽(tīng)講的后續(xù)階段。及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),不僅是鞏固舊知識(shí)的需要,也是獲得新知識(shí)的前提。新舊知識(shí)有機(jī)結(jié)合、相互銜接,可以加深理解和牢固掌握新學(xué)的知識(shí)。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行課后復(fù)習(xí)的時(shí)候,可采取如下途徑:

          (1)回憶。課后用幾分鐘的時(shí)間,把當(dāng)天課上所學(xué)的內(nèi)容回憶一遍,或兩人一組用互相交流的方式把當(dāng)天課上所學(xué)的知識(shí)回憶一遍。后者效果更佳,能讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)大腦思考后,用交際的方式復(fù)現(xiàn)出來(lái)。

          (2)朗讀。利用早晨的一點(diǎn)時(shí)間朗讀課文和重點(diǎn)詞匯,對(duì)培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)感很有作用。

          (3)整理筆記。上課時(shí)一邊聽(tīng)講,一邊摘記筆記,難免有所遺漏或筆誤,因此課后需要對(duì)筆記進(jìn)行檢查、比較、更新、整理,同時(shí)通過(guò)整理,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和再認(rèn)識(shí)。

          (4)練習(xí)。同學(xué)們要主動(dòng)、認(rèn)真地做好口頭、筆頭的復(fù)習(xí)練習(xí),要勤于思考,切勿一遇到問(wèn)題就急于求教,要查閱資料。

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