培訓(xùn):初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,高考成績(jī)對(duì)于一個(gè)學(xué)生成為大學(xué)生的關(guān)鍵。而對(duì)于那些考試不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),重讀一年可能是唯一的機(jī)會(huì)。針對(duì)這一需求,越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)而出,而高考復(fù)讀學(xué)校則是其中最受歡迎的,烏魯木齊有沒有高考復(fù)讀沖刺班?哪家好?一起來(lái)看看。
高考復(fù)讀的意義:
高考作為選拔人才的重要途徑,對(duì)于很多家庭和學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極高的重要性。然而,由于種種原因,部分學(xué)生在高考中未能取得理想的成績(jī)。此時(shí),選擇復(fù)讀不僅是對(duì)自己過(guò)去努力的彌補(bǔ),更是對(duì)未來(lái)人生的重新規(guī)劃。通過(guò)復(fù)讀,學(xué)生可以更加深入地學(xué)習(xí)各科知識(shí),提高自己的學(xué)術(shù)水平,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
招生對(duì)象:參加高考的應(yīng)、往屆學(xué)生
招生要求:學(xué)生身心健康,并有意愿進(jìn)行高三復(fù)讀的學(xué)子
招生計(jì)劃:高三復(fù)讀班6個(gè)
報(bào)名流程
1、電話或現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表
2、安排試聽課
3、制定高三復(fù)讀計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
招生計(jì)劃
招生人數(shù)90人
教學(xué)流程
1.全面分析學(xué)生學(xué)情,根據(jù)學(xué)生情況做針對(duì)性輔導(dǎo),
2.科學(xué)規(guī)劃全年備考,科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)內(nèi)容,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才更高效,
3.教授高頻考點(diǎn),老師通過(guò)對(duì)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn),總結(jié)??键c(diǎn)、重難點(diǎn)等讓學(xué)生復(fù)習(xí)更有目標(biāo)。
4.嚴(yán)格管理全程服務(wù),老師通過(guò)督促學(xué)生學(xué)習(xí),達(dá)到提升能力,
5.升學(xué)志愿填報(bào)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為他推薦適合的學(xué)校。
馮老師
主講:高中化學(xué)高圾教師
常年帶高三畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,引領(lǐng)學(xué)生有效學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、尖了生采取對(duì)癥下藥,量體裁衣、分層教學(xué)的教學(xué)方法,深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。
秦老師
主講:高考數(shù)學(xué)
★本科學(xué)歷,高考數(shù)學(xué)137
★曾獲優(yōu)秀青年教師稱號(hào)
★五星授課教師,深受學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛
★從事高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作9年
★熟悉高考考點(diǎn)
★講課方式靈活,緊扣高考大綱
復(fù)讀會(huì)收獲的東西
1、復(fù)讀是刷新分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì),能通往更高的平臺(tái)
這是大多數(shù)同學(xué)選擇復(fù)讀最直接的原因。通過(guò)一年的努力,沒有過(guò)線的分?jǐn)?shù)成為歷史,自己將帶著一張好看的成績(jī)單叩響理想大學(xué)的校門。本科上一所不那么好的大學(xué)A和本科在一所知名大學(xué)B,會(huì)有什么樣的區(qū)別呢?最明顯的就是眼界,有些事情在A校學(xué)生看來(lái)是不可能做到的事情,到B校學(xué)生眼里便是可以一試甚至理所當(dāng)然。即便升學(xué),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)本校土著還是不一樣。所以,不要小看了本科四年的培養(yǎng)教育,這期間形成的的思想觀念會(huì)伴隨你大半生。
2、復(fù)讀時(shí)可能交到最真摯的朋友
這段時(shí)間太特殊了,這一群人也太特殊了,但是,大家又都是一樣的:艱難但不失夢(mèng)想。這樣的環(huán)境下,或許會(huì)變得純粹,會(huì)相互鼓勵(lì)相互幫助,沒有“天涯淪落人”的哀嘆,而是“英雄出我輩”的堅(jiān)定與信念。
育英中學(xué)多種課程
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校,學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(hào)(取“鯉魚躍龍門”之美好意),南臨著名的新疆師范大學(xué),中靠風(fēng)景秀美的鯉魚山公園,北望新疆財(cái)經(jīng)大學(xué),物華天寶,人杰地靈。交通便利,數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過(guò)。學(xué)校占地面積53畝,建筑面積14000平方米,其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9696平方米,綠化面積3044平方米。
高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)的建議
一、了解自身情況,明確復(fù)讀目標(biāo)在開始復(fù)讀之前,首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。分析自己在高考中的得失分情況,找出自己的薄弱科目和知識(shí)點(diǎn)。然后,根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)定明確的復(fù)讀目標(biāo)。這些目標(biāo)可以是提高總分、提升某個(gè)科目的成績(jī),或者是攻克某個(gè)難點(diǎn)。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃在復(fù)讀期間,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)進(jìn)度、模擬考試等。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的實(shí)際情況和復(fù)讀目標(biāo),確保計(jì)劃既有挑戰(zhàn)性又可實(shí)現(xiàn)。還要留出一定的時(shí)間用于休息和放松,以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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育英中學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行總結(jié)和反饋,與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。如果想找到更多高中輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解烏魯木齊育英中學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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