培訓(xùn):語文、數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)
★★★
班級適用學(xué)生:基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)員
教學(xué)特色:一對一授課,量身定制,夯實(shí)基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo):調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,助力學(xué)習(xí)進(jìn)步
★★★★
班級適用學(xué)生:知識版塊有缺損的學(xué)員
教學(xué)特色:一對一授課,專項(xiàng)點(diǎn)撥,突破難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,見證學(xué)習(xí)提升
★★★★★
班級適用學(xué)生:基礎(chǔ)相對扎實(shí)的學(xué)生
教學(xué)特色:一對一授課,個性教學(xué),有的放矢
教學(xué)目標(biāo):穩(wěn)固拔優(yōu),沖刺心儀學(xué)校
高中暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的重要性:
1、老師輔導(dǎo)讓孩子知道的更多
在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話就說過去了,但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了,所以就要進(jìn)老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,要把老師講的重點(diǎn)在.多學(xué)一點(diǎn),到時候考試都能用的上.
2、讓孩子的解題方法更多
在給孩子上輔導(dǎo)班的時候一定要挑選一家比較有經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì),因?yàn)樗麄儺厴I(yè)的院校或者自己小時候上課的地方還是比較先進(jìn)的.所以在老師上課的時候可能只說一種解題思路,然而這道題本身還有很多簡便的算法在上課的時候都沒有提到.這時候就需要輔導(dǎo)老師來告訴孩子,讓孩子在考試的時候不要浪費(fèi)時間,引簡單的算法可以正確回答問題,最后還有時間檢查試卷,把自己之前不會的題都有時間算清楚.
?五維教學(xué)模塊,進(jìn)階隨時可見
學(xué)情體檢,精準(zhǔn)定位
學(xué)業(yè)規(guī)劃,量身定制
學(xué)法指導(dǎo),可視提升
學(xué)科突破,高能躍遷
全程跟蹤,順利升級
?關(guān)鍵方法點(diǎn)撥,十二大學(xué)法加持
丹秋,關(guān)鍵教方法。貫徹方法性系統(tǒng)性教學(xué)體系,落實(shí)精細(xì)化課業(yè)管理,十二大
學(xué)習(xí)方法,講、練、評、獎,形成完整學(xué)習(xí)閉環(huán),精準(zhǔn)鏈接復(fù)習(xí)應(yīng)考各個環(huán)節(jié),破除各
科知識壁壘,達(dá)成融會貫通,舉一反三。
學(xué)好數(shù)學(xué)的小技巧
(1)學(xué)好數(shù)學(xué),需要錦上添花的技巧。
首先多進(jìn)行自我沉淀。在經(jīng)過大量題目訓(xùn)練后,你們往往會產(chǎn)生應(yīng)試錯覺覺得題目眼熟,不加思索便套用固定模板,這就需要你們跳出舒適圈,多想一想有沒有更好的解題方法。其次對于好題、錯題應(yīng)從題型和方法兩方面整理,弄清楚每種方法的適用條件,加以自身理解、熟練掌握。再者,平時自己做練習(xí)時多嘗試一題多解,考試時才能多題一解。
新課的學(xué)習(xí)以數(shù)學(xué)課本為基礎(chǔ),熟悉每個所學(xué)的知識點(diǎn),后期訓(xùn)練中遇到困難須對照教材,找出問題的癥結(jié)所在。習(xí)題課你們可以嘗試聯(lián)系知識塊之間是否有關(guān)聯(lián),比如向量平面和復(fù)平面之間加法、數(shù)乘兩種運(yùn)算結(jié)構(gòu)是一致的,平面向量的運(yùn)算或求角度是可以轉(zhuǎn)換成復(fù)數(shù)的運(yùn)算和求輻角來解決的。養(yǎng)成融會貫通的習(xí)慣,長此以往你們將織成一張大網(wǎng),網(wǎng)住我們所有知識點(diǎn)。
?丹秋教育集團(tuán),西南大品牌
丹秋教育集團(tuán),前身是創(chuàng)立于1998年的丹秋學(xué)校,旗下?lián)碛械で飳W(xué)校、童笙幼教集團(tuán)、丹秋美亞高中、九項(xiàng)素質(zhì)中心、丹秋高中文化培訓(xùn)、知源六藝堂等機(jī)構(gòu),領(lǐng)域涉及早幼教、全日制教育、中小學(xué)素質(zhì)和文化培訓(xùn)等,范圍輻射大西南。集團(tuán)致力打造教育全產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系,率先構(gòu)建500余人的教學(xué)教研基地,以行之有效的“心靈+學(xué)法+學(xué)科”的金三角教育模型,服務(wù)萬千家庭,被譽(yù)為中國西部*。
?丹秋教育,關(guān)鍵教方法
丹秋教育,起源于一顆對教育事業(yè)的赤誠之心,自1998年創(chuàng)立至今,始終專注于莘莘學(xué)子方法教學(xué),目前已成為中國西南規(guī)模大、影響力突出的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。“一百年只做一件事——教育”,丹秋教育率先于西南地區(qū)構(gòu)建了自有的教學(xué)研發(fā)中心,凝練出“十二大學(xué)習(xí)方法”、“心靈+方法+學(xué)科”等教育模型,以行之有效的方法性系統(tǒng)教學(xué)體系,與個性化、梯度式的課外輔導(dǎo)服務(wù),為莘莘學(xué)子提供有趣、有用、有效、有溫度、有成長、有意義的六有課堂,賦予孩子行走一生的力量!
成都丹秋簇橋校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市武侯區(qū)武侯大道鐵佛段世紀(jì)百合商業(yè)廣場。
成都丹秋紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市武侯區(qū)紫荊北竹85號大世界商業(yè)廣場。
成都丹秋光華校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市青羊區(qū)中鐵西城新天地。
成都丹秋海椒市校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市錦江區(qū)蓮桂南路100號。
成都丹秋金沙校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市青羊區(qū)金沙銀座。
成都丹秋金楠天街校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市武侯區(qū)晉吉西一街龍湖金楠天街。
以上僅為部分校區(qū)展示,聯(lián)系客服老師可咨詢完整校區(qū)并為您分配就近校區(qū)
高考數(shù)學(xué)易失分知識點(diǎn)合集
1.充分條件、必要條件顛倒致誤
對于兩個條件A,B,如果A?B成立,則A是B的充分條件,B是A的必要條件;如果B?A成立,則A是B的必要條件,B是A的充分條件;如果A?B,則A,B互為充分必要條件。解題時最容易出錯的就是顛倒了充分性與必要性,所以在解決這類問題時一定要根據(jù)充分條件和必要條件的概念作出準(zhǔn)確的判斷。
2.“或”“且”“非”理解不準(zhǔn)致誤
命題p∨q真?p真或q真,命題p∨q假?p假且q假(概括為一真即真);命題p∧q真?p真且q真,命題p∧q假?p假或q假(概括為一假即假);綈p真?p假,綈p假?p真(概括為一真一假).求參數(shù)取值范圍的題目,也可以把“或”“且”“非”與集合的“并”“交”“補(bǔ)”對應(yīng)起來進(jìn)行理解,通過集合的運(yùn)算求解。
*成都丹秋ms堂新高一暑假銜接機(jī)構(gòu)要去嗎?
*成都丹秋ms堂高一暑假補(bǔ)習(xí)中心值得去嗎??
丹秋的一對一輔導(dǎo)課程,中小學(xué)各科都有,老師詳細(xì)了解每個學(xué)生的短板,采用不同的教學(xué)方法,幫助提高孩子的成績。如果想找到更多高中輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解成都丹秋ms堂學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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