培訓(xùn):初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
高三復(fù)讀的報(bào)名方法:
1、了解當(dāng)?shù)卣撸菏紫刃枰私馑诘貐^(qū)高考復(fù)讀的政策和規(guī)定。了解報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式以及所需材料等信息??梢宰稍兯趯W(xué)校的教務(wù)處或撥打教育部門的咨詢電話。
2、選擇復(fù)讀學(xué)校:如果決定復(fù)讀,選擇一所適合自己的復(fù)讀學(xué)校??梢宰稍兿嚓P(guān)人士或同學(xué),了解不同學(xué)校的復(fù)讀教學(xué)質(zhì)量、師資力量等情況,并參觀學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察。
3、準(zhǔn)備材料:準(zhǔn)備報(bào)名所需的材料包括身份證或戶口本復(fù)印件、高考成績(jī)單復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、復(fù)讀意向書等。具體需要準(zhǔn)備的材料可以向所報(bào)學(xué)校咨詢或查詢相關(guān)通知。
4、填寫申請(qǐng)表格:在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),填寫復(fù)讀學(xué)校提供的申請(qǐng)表格,并務(wù)必仔細(xì)核對(duì)填寫的個(gè)人信息以確保準(zhǔn)確性。
5、交費(fèi)報(bào)名:根據(jù)學(xué)校要求,交納相應(yīng)的報(bào)名費(fèi)用,一般可以在學(xué)校指定的收費(fèi)窗口或網(wǎng)上支付。
6、完成報(bào)名流程:按照學(xué)校的要求,將填寫好的申請(qǐng)表格和所需材料提交給報(bào)名處或指定的教務(wù)部門,確保報(bào)名流程順利完成。
招生對(duì)象:參加高考的應(yīng)、往屆學(xué)生
招生要求:學(xué)生身心健康,并有意愿進(jìn)行高三復(fù)讀的學(xué)子
招生計(jì)劃:高三復(fù)讀班6個(gè)
報(bào)名流程
1、電話或現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表
2、安排試聽(tīng)課
3、制定高三復(fù)讀計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
招生計(jì)劃
招生人數(shù)90人
教學(xué)流程
1.全面分析學(xué)生學(xué)情,根據(jù)學(xué)生情況做針對(duì)性輔導(dǎo),
2.科學(xué)規(guī)劃全年備考,科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)內(nèi)容,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才更高效,
3.教授高頻考點(diǎn),老師通過(guò)對(duì)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn),總結(jié)??键c(diǎn)、重難點(diǎn)等讓學(xué)生復(fù)習(xí)更有目標(biāo)。
4.嚴(yán)格管理全程服務(wù),老師通過(guò)督促學(xué)生學(xué)習(xí),達(dá)到提升能力,
5.升學(xué)志愿填報(bào)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為他推薦適合的學(xué)校。
復(fù)讀生有什么劣勢(shì):
相比于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),復(fù)讀生很容易缺乏自信心。
復(fù)讀生都經(jīng)歷過(guò)高考,當(dāng)看到昔日同學(xué)已踏入大學(xué)校園,享受美好的大學(xué)生活。他們自覺(jué)不自覺(jué)地把高考失敗的影響泛化到生活中去,一旦遇到困難和挫折就會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。這對(duì)保持身心健康,提高復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生了十分不利的影響。同學(xué)異樣的眼光“高四”,這個(gè)稱呼相信很多高中生都不會(huì)陌生。復(fù)讀生會(huì)收獲很多異樣的眼光和區(qū)別對(duì)待,如何摒棄掉這些外部因素對(duì)考生的影響,將會(huì)是一個(gè)非常重要的因素。
龔老師
主講:高三政治、數(shù)學(xué)
高級(jí)教師,多年高三玫治教學(xué)教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人,歷年輔導(dǎo)的學(xué)生中,多人考取重點(diǎn)大學(xué),在一線教學(xué)中總結(jié)出了:復(fù)習(xí)——提升——應(yīng)考的系列實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
馮老師
主講:高中化學(xué)高圾教師
常年帶高三畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,引領(lǐng)學(xué)生有效學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、尖了生采取對(duì)癥下藥,量體裁衣、分層教學(xué)的教學(xué)方法,深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校,學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(hào)(取“鯉魚躍龍門”之美好意),南臨著名的新疆師范大學(xué),中靠風(fēng)景秀美的鯉魚山公園,北望新疆財(cái)經(jīng)大學(xué),物華天寶,人杰地靈。交通便利,數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過(guò)。學(xué)校占地面積53畝,建筑面積14000平方米,其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9696平方米,綠化面積3044平方米。
現(xiàn)有學(xué)生1000余人,20多個(gè)教學(xué)班,教職工100余人,是烏魯木齊地區(qū)辦學(xué)歷史悠久,發(fā)展穩(wěn)健、成材率高,口碑好的民辦學(xué)校。學(xué)校中考連續(xù)五年重點(diǎn)高中升學(xué)率80%以上,高考復(fù)讀班升學(xué)家一直高達(dá)90%以上!走進(jìn)育英中學(xué),校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備先進(jìn),學(xué)校擁有多媒體教學(xué)大樓,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公本和餐廳,25年正芳華文博學(xué)校先后被評(píng)為"全國(guó)民辦十大知名品牌學(xué)校”“全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校”“新疆百姓口碑最佳榮譽(yù)單位”,被首府廣大家長(zhǎng)們學(xué)為“民辦學(xué)校當(dāng)中的市重點(diǎn)”!沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光,今天的育英中學(xué),正邁著豪邁地步伐,以頂尖國(guó)辦學(xué)校作為奮斗的目標(biāo)和榜樣,肩負(fù)著1000多個(gè)家庭的期望與信任,為努力鑄就民辦教育界的新輝煌而奮斗!
高三一輪怎樣備考
1、要緊跟老師的課堂和組織程序走。我們自己不可能建立起一套比現(xiàn)在課堂教學(xué)更為有效的高考針對(duì)性復(fù)習(xí)方法。最便捷的途徑,就是緊跟老師的節(jié)奏,按照既定的方向,以螞蟻啃骨頭的精神,一點(diǎn)一點(diǎn)地把每一個(gè)學(xué)科的每一個(gè)考點(diǎn)拿下。領(lǐng)悟其精髓,把握其要義,在考試中最大限度抓取分?jǐn)?shù)。
2、高三一輪復(fù)習(xí)要把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。善于總結(jié),不斷探索。平時(shí)做題時(shí),關(guān)于分析和思考問(wèn)題,并積極支總結(jié),探索新方法;并還是為了做題而做題,而是要主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。
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