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        匯上優(yōu)課 成都龍新教育 高中輔導 成都溫江區(qū)龍新教育暑假高中輔導補課班如何?

        成都溫江區(qū)龍新教育暑假高中輔導補課班如何?

        2024-07-04 14:30分類:高中輔導閱讀:85 分享
        文章導語

        對于即將踏入高中的學生來說,補課已經(jīng)成為了一種常見的提分方式。而在眾多的補課機構(gòu)中,如何選擇一個適合自己的機構(gòu),成為了學生和家長們的關(guān)注焦點。成都溫江區(qū)龍新教育暑假高中輔導補課班如何?一起來看看。

        高中補課的好處

        1、高中補課較大的一個好處便是,就是能提高每門學科的學業(yè)成績。許多學生在學習期內(nèi),常常會由于某一門很感興趣的學科,而忽視別的的學科學習培訓,進而促使自身每門學科中間考試成績起伏挺大,而高中補課恰好能夠為學生們彌補這一缺口。

        2、如果孩子總是成績不佳的話,那信心就會受到極大的打擊,失去了信心就會產(chǎn)生自卑的心理,當有了這樣的心理,想要學好就更加的困難了。而補課可以幫助孩子調(diào)節(jié)情緒,一步步的給孩子樹立起學習的信心。而這些可能都是在課堂上得不到的。

        3、補課最大的好處就是能幫助孩子查漏補缺,提高成績,糾正孩子的不良學習習慣。慢慢讓孩子掌握正確的學習方法。

        一、成都龍新高一精品小班

        【課程內(nèi)容】
        同等基礎(chǔ)一個班級,做到抓基礎(chǔ)、考點、重點、難度等方面,落實到位,鞏固基礎(chǔ),強化題型,調(diào)節(jié)學生學習狀況。
        【師資設(shè)置】
        由優(yōu)秀教師、資深班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。讓學生承受科學和系統(tǒng)的教育,使學生在學習的過程中快樂成長。
        【課程安排】
        做到抓基礎(chǔ)、考點、重點、難度等方面,落實到位,鞏固基礎(chǔ),強化高考題型,調(diào)節(jié)學生學習狀況。

        二、龍新教育部分師資

        王老師
        主講:初高化學
        畢業(yè)于四川師范大學,從教十二年,熟悉中高考學科考點、難點,化學學科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學
        教學成果:所帶初中學生數(shù)以百計考入重點中學,高中學生考入985 211等*,其中多人獲得保送名額。
        座右銘:讓學生作為中高考的主宰者。
        教學風格:風趣幽默中不乏嚴謹、運用邏輯引導學生思考,在潛移默化中改變學生思維
        劉老師
        主講:高中英語
        畢業(yè)于北京師范大學,從教六年,專業(yè)八級,兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗,考點把控精準,課堂氛圍活躍,善于基礎(chǔ)較差學生快速提分
        教學成果:所帶畢業(yè)班認可度100%,所帶學生最低提分18分,高考最高分144分
        座右銘:語言是門藝術(shù)。
        教學風格:善于用鼓勵建立學生學習信心,用耐心融化學生,用技巧幫助學生

        三、機構(gòu)介紹

        成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司,由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立,專注于18歲以下青少年的精品教育,致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始,龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式,立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
        擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團隊,精品課程涉及小初高文化課個性化一對一及精品班、高端國際英語及教育機器人等領(lǐng)域,公司在北京建有專屬的師資培訓和管理中心。

        高中孩子成績不好怎么辦

        1、督促孩子查缺補漏

        每次作業(yè)和考試卷子發(fā)現(xiàn)來,家長對孩子的錯誤都要認真查看,問問孩子這些問題出錯的原因,是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因,就讓孩子在鍛煉細心上下功夫,如果是知識的原因,就讓孩子對舊知識認真復習,直到弄明白為止。

        2、做完題之后再看答案

        很多學生喜歡邊做題,邊看答案。當遇到難題的時候,更是直接看答案,這其實是思維惰化的表現(xiàn)??创鸢副砻嫔峡词羌涌炝俗鲱}的速度,但實際上收獲甚微。沒有哪個學生不思考就能進步,思考是進步的源泉。在做題的時候,同學們要學會思考,思考解題思路,思考每個步驟是怎樣來的。

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