安陽(yáng)高中英語(yǔ)一對(duì)一寒假補(bǔ)習(xí)班推薦哪家？推薦勵(lì)學(xué)個(gè)性化給大家，安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化為全國(guó)各地中高中生提供專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，同時(shí)注重提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力，幫助學(xué)生建立自信和獨(dú)立思考的能力。

主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
掌握高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，找出并解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
LV1基礎(chǔ)
1.精講基礎(chǔ)單詞短語(yǔ)
2.串講語(yǔ)法形成體系
3.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
LV2進(jìn)階
1.精講從句及動(dòng)詞用法
2.高頻語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
3.語(yǔ)篇理解鞏固與強(qiáng)化
4.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)
5.經(jīng)典例題講解訓(xùn)練
LV3優(yōu)化
1.聽(tīng)力閱讀語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用寫(xiě)作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
3.寫(xiě)作技巧引導(dǎo) 注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)
4.聽(tīng)力技巧強(qiáng)化
LV4拔高
1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
3.高分作文的特征與訓(xùn)練
4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理
LV5超越
1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解完形填空書(shū)面表達(dá)突破
3.高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié)
4.注重細(xì)節(jié) 完善答題規(guī)范

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過(guò)不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

高中英語(yǔ)輔導(dǎo)有什么方法

一、培養(yǎng)孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣

盡量用不同的學(xué)習(xí)形式讓孩子學(xué)英語(yǔ)，例如可以通過(guò)觀看英文動(dòng)畫(huà)片來(lái)鍛煉孩子的英語(yǔ)表達(dá)方式、用英文歌曲和英文原版書(shū)籍來(lái)記英文單詞、用簡(jiǎn)單的英文口訣來(lái)記英語(yǔ)語(yǔ)法等。應(yīng)該讓孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件非?？鞓?lè)的事情，這樣的話自然就會(huì)激發(fā)孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣，從而也就能持之以恒的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

二、培養(yǎng)孩子學(xué)英語(yǔ)的自主性

在孩子學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，一定不要強(qiáng)迫，要培養(yǎng)孩子學(xué)英語(yǔ)的自主性。這樣的話，孩子才會(huì)真正獲得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。

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