1. 距離家或工作地點(diǎn)的遠(yuǎn)近：選擇距離家或工作地點(diǎn)比較近的幼兒園托班，可以減少孩子與家長(zhǎng)的交通時(shí)間，也更方便家長(zhǎng)接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量：了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量，并和其他幼兒園托班進(jìn)行比較，選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理：在選擇幼兒園托班時(shí)，要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備，管理是否規(guī)范，這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例：了解幼兒園托班的師資力量和師生比例，選擇有經(jīng)驗(yàn)、愛心且教學(xué)能力強(qiáng)的老師來照顧孩子，同時(shí)師生比例也不應(yīng)太高。
5. 氛圍和口碑：可以通過網(wǎng)上、朋友和家長(zhǎng)們的反饋和評(píng)價(jià)來了解幼兒園托班的氛圍和口碑，選擇口碑好的幼兒園托班，為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和氛圍。

帶孩子參觀學(xué)校的錯(cuò)誤行為：

臨上小學(xué)前的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都會(huì)帶孩子參觀一下他即將要上的小學(xué)校園。這是一種很好的幼小銜接的教育形式，可以使孩子通過看和聽，真實(shí)的感受到小學(xué)生活是一個(gè)什么樣子。對(duì)即將開始的小學(xué)生活有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛上學(xué)，想上學(xué)的動(dòng)機(jī)。但在實(shí)際工作中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)在帶孩子參觀的時(shí)候方式方法不妥，甚至還起到了消極的作用。

比如有的家長(zhǎng)帶孩子只注意看教室在哪里，教室里是什么樣，而忽視了幫助孩子對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行了解。象廁所在什么位置？樓梯怎么走？操場(chǎng)在哪里？安全通道在哪里？這些都要給孩子講清楚，便于孩子在最快的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境的變化，化解孩子因?yàn)榄h(huán)境變化而造成的心理壓力。

王老師
主講：小初語文
畢業(yè)院校：四川師范大學(xué)文理學(xué)院
學(xué)習(xí)專業(yè)：漢語言專業(yè)
教學(xué)風(fēng)格：教師善于組織課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，抓住其注意力；授課時(shí)能將知識(shí)點(diǎn)講解得深入淺出，結(jié)合生活實(shí)際，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用；課后與家長(zhǎng)緊密配合，督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)。
教育理念：因人而異，因材施教。
顧老師
主講：少兒英語、喬登美語
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：卓越教育少兒英語專職教師，少兒英語高段優(yōu)秀教師從事少兒英語教學(xué)10年。
教學(xué)成果價(jià)：“希望杯英語”大賽金牌指導(dǎo)老師之一教學(xué)風(fēng)
格&學(xué)生評(píng)價(jià)：多元化教學(xué)方式，深得學(xué)生認(rèn)可喜愛
任老師
主講：英語
畢業(yè)院校：南昌工程學(xué)院
老師簡(jiǎn)介：現(xiàn)卓越教育成都分校英語教研組專職教師，熟悉小初高英語各種教材。熱愛教學(xué)工作，善于與學(xué)生相處。運(yùn)用現(xiàn)代教育方法輔助教學(xué)，課堂氣氛輕松活潑，教學(xué)耐心，提倡輕松教學(xué)法。

卓越教育成立于1997年，發(fā)源于廣州。卓越教育一直堅(jiān)持“向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生成績(jī)。卓越教育每年就讀人數(shù)超過30萬人次，先后培養(yǎng)了300余名中考和高考狀元及次狀元。
十年樹木，百年樹人。卓越教育感謝蓉城人民一直以來的支持和厚愛。學(xué)海無涯，知識(shí)無疆，卓越教育愿為萬千學(xué)子的成長(zhǎng)助一臂之力，愿與成都萬千家庭共迎美好未來。

怎么讓孩子快快樂樂的升入小學(xué)

家長(zhǎng)和幼兒園應(yīng)該帶孩子參觀小學(xué)，看看小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是什么樣的，絕大多數(shù)孩子在參觀后都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的上學(xué)沖動(dòng)，他們會(huì)因?yàn)樾W(xué)生的紅領(lǐng)巾、鉛筆盒、自己過課間十分鐘而興奮不已。這些認(rèn)識(shí)雖然表淺，但是還是可以起到激發(fā)上學(xué)動(dòng)機(jī)的積極作用。家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備上學(xué)用的各種物品，可以帶孩子走走上學(xué)的馬路，在家長(zhǎng)給孩子講故事時(shí)，可以告訴他：“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢！”，這些方法可以有效保持和延遲孩子的有益學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

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綜合來說，卓越教育幼小銜接是很靠譜的，學(xué)校都會(huì)給予學(xué)生們系統(tǒng)地教學(xué)與練習(xí)，這些都是比較不錯(cuò)的學(xué)習(xí)資源，如果想了解更多成都卓越教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓越教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！