培訓(xùn):高考生、藝考生、高考復(fù)讀
家長(zhǎng)都希望孩子在高中能夠取得優(yōu)異的成績(jī),順利考入心儀的大學(xué)。然而,隨著高考模式的變革,家長(zhǎng)們對(duì)于高中學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的疑慮和困惑,昆明新東方初升高補(bǔ)課班可以幫助新高一的同學(xué)們掌握知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。
參加高中輔導(dǎo)班有哪些優(yōu)勢(shì):
1.課程設(shè)置和學(xué)習(xí)環(huán)境也是選擇輔導(dǎo)班時(shí)需要考慮的因素。一個(gè)好的輔導(dǎo)班應(yīng)該有系統(tǒng)化、科學(xué)化的課程設(shè)置,能夠幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境也需要舒適、安靜、設(shè)施齊全,能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2.選擇輔導(dǎo)班時(shí)還需要注意其口碑和信譽(yù)??梢酝ㄟ^向身邊的人咨詢、查看網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)等方式來(lái)了解輔導(dǎo)班的口碑和信譽(yù)情況。同時(shí),還需要警惕一些不良輔導(dǎo)班的存在,避免上當(dāng)受騙。
一、昆明新東方新高一暑假班課程介紹
適合學(xué)員:
1.想要夯實(shí)基礎(chǔ),取得優(yōu)良成績(jī)的新高一學(xué)員
2.想要擴(kuò)展文化視野、提升人文素養(yǎng)的學(xué)員
課程特色
(1)與學(xué)校課程同步,按照學(xué)生能力,嚴(yán)格分層教學(xué)。
(2)嚴(yán)格按照新高考大綱以及新版課程大綱要求,以及昆明本地化經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格把控教學(xué)重難點(diǎn)。
(3)幫助學(xué)生在學(xué)校強(qiáng)化學(xué)科能力,提升高考競(jìng)爭(zhēng)力。
課程介紹
跟進(jìn)每個(gè)學(xué)員的情況進(jìn)行針對(duì)性的授課和分版塊的提高,側(cè)重定制化和個(gè)性化。高標(biāo)準(zhǔn)授課內(nèi)容直切核心,幫助孩子在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高效提升,線上授課的模式更靈活,對(duì)學(xué)員的時(shí)間和場(chǎng)地限制小。
師資:大部分老師來(lái)自211或985重點(diǎn)院校,且具有教師資格證,課堂管理采用新東方獨(dú)創(chuàng)“教學(xué)七步法”,從課前、課中、到課后形成教學(xué)閉環(huán),有力保證教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的同時(shí),提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)。教學(xué)內(nèi)容更加本地化。
二、新東方7大教學(xué)步驟:
1:進(jìn)門測(cè)診斷前一次課內(nèi)容,把控學(xué)生所學(xué)內(nèi)容落實(shí)情況。
2:新課講解授課內(nèi)容以進(jìn)步為原則營(yíng)造高效、快樂的課堂氛圍。
3:課堂落實(shí)學(xué)完一部分, 落實(shí)一部分。講練結(jié)合,高效學(xué)習(xí)。
4:查漏補(bǔ)缺弱項(xiàng)剖析,短期方案迅速提升,長(zhǎng)期方案持續(xù)進(jìn)步。
5:出門測(cè)診斷或檢查本堂課所學(xué),把控當(dāng)堂課落實(shí)情況.
6:課后落實(shí)微信群/掌上優(yōu)能打卡落實(shí),教師反饋課后落實(shí)情況。
7:學(xué)情反饋微信群中公示學(xué)員進(jìn)步 成績(jī)和不足之處,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情.
三、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心是云南新東方學(xué)校專注于高考生全科全日制教育而設(shè)立的項(xiàng)目,云南新東方培訓(xùn)學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)于 2006 年 7 月在云南設(shè)立的分校。學(xué)校自成立以來(lái)一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配,統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度,從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。
云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目始于 2011 年 12 月,至今已有 12 年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),采用全日制教學(xué),全方位管理的模式,為高考生提供良好的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)的保障,良好的學(xué)習(xí)氛圍,助力高考學(xué)子考入理想的大學(xué)。
四、新東方課后管理
做練習(xí)的正確方法和良好習(xí)慣應(yīng)是怎樣的呢?
首先要認(rèn)真審閱題目。例如在解物理題時(shí),首先應(yīng)認(rèn)真分析研究對(duì)象和物理過程。要仔細(xì)閱讀題目中每一句,每一個(gè)概念,每一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)單位,使自己清楚題意。然后確定研究對(duì)象是哪個(gè)物體或哪個(gè)系統(tǒng),這些對(duì)象經(jīng)歷什么過程,從而確定解題的目標(biāo)和依據(jù)。[page]
畫草圖是幫助我們分析題目,使題目形象化、具體化的途徑。
要把已知條件和未知量一一列出。練習(xí)題中的已知條件,有的是直接給出為已知數(shù),有的不是直接給出,而是間接給出,隱含在一些給出的數(shù)值或信息中,要通過分析,根據(jù)一些相互關(guān)系,才能求出來(lái)。
根據(jù)題意分析,找出各物理量之間的變化關(guān)系、確定解題的物理公式。要特別注意某些習(xí)題中的近似條件或發(fā)生轉(zhuǎn)折的臨界狀態(tài)。還要注意許多物理習(xí)題,由于思考的角度和思路不同,選擇的研究對(duì)象不同,運(yùn)用的物理公式和數(shù)學(xué)方法不同,可有幾種不同的解法。做習(xí)題時(shí),進(jìn)行一題多解的練習(xí)是很有必要的。通過對(duì)各種解法加以分析比較,不但能使知識(shí)融會(huì)貫通,而且能學(xué)會(huì)選擇最簡(jiǎn)捷、最巧妙的解法。
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