成都龍新教育高一輔導(dǎo)小班怎么收費(fèi)？總體來說高中輔導(dǎo)班就要比初中和小學(xué)的費(fèi)用要高一些，然后一對一的輔導(dǎo)班的收費(fèi)水平又要比普通小班的收費(fèi)水平要高，不同的輔導(dǎo)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的，具體的還要遵循地域的問題。一線城市的收費(fèi)水平自然要比二三線城市的收費(fèi)水平要高一些。

哪些因素影響高中輔導(dǎo)班的費(fèi)用：

1、市場需求和競爭狀況

市場需求和競爭狀況也會對補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)產(chǎn)生影響。在市場需求旺盛的情況下，補(bǔ)習(xí)班可以適當(dāng)提高收費(fèi)以獲取更高的利潤。同時(shí)，在競爭激烈的市場中，補(bǔ)習(xí)班需要通過提高教學(xué)質(zhì)量、降低收費(fèi)等手段來吸引學(xué)生和家長的選擇。因此，補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)水平會受到市場需求和競爭狀況的影響。

2、補(bǔ)習(xí)時(shí)間和時(shí)長

補(bǔ)習(xí)的時(shí)間和時(shí)長也會影響收費(fèi)。例如，暑期補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)通常會高于周末或晚間補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槭钇谘a(bǔ)習(xí)的時(shí)間更長、頻率更高。同時(shí)，一些補(bǔ)習(xí)班還提供長期、連續(xù)的補(bǔ)習(xí)服務(wù)，如整個(gè)學(xué)期或?qū)W年的補(bǔ)習(xí)，這些服務(wù)的收費(fèi)也會相應(yīng)提高。

一、成都龍新高一精品小班

【課程內(nèi)容】
同等基礎(chǔ)一個(gè)班級，做到抓基礎(chǔ)、考點(diǎn)、重點(diǎn)、難度等方面，落實(shí)到位，鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化題型，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
【師資設(shè)置】
由優(yōu)秀教師、資深班主任、管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)生承受科學(xué)和系統(tǒng)的教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中快樂成長。
【課程安排】
做到抓基礎(chǔ)、考點(diǎn)、重點(diǎn)、難度等方面，落實(shí)到位，鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化高考題型，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

二、龍新教育部分師資

王老師
主講：初高化學(xué)
畢業(yè)于四川師范大學(xué)，從教十二年，熟悉中高考學(xué)科考點(diǎn)、難點(diǎn)，化學(xué)學(xué)科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學(xué)
教學(xué)成果：所帶初中學(xué)生數(shù)以百計(jì)考入重點(diǎn)中學(xué)，高中學(xué)生考入985 211等*，其中多人獲得保送名額。
座右銘：讓學(xué)生作為中高考的主宰者。
教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣幽默中不乏嚴(yán)謹(jǐn)、運(yùn)用邏輯引導(dǎo)學(xué)生思考，在潛移默化中改變學(xué)生思維
劉老師
主講：高中英語
畢業(yè)于北京師范大學(xué)，從教六年，專業(yè)八級，兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，考點(diǎn)把控精準(zhǔn)，課堂氛圍活躍，善于基礎(chǔ)較差學(xué)生快速提分
教學(xué)成果：所帶畢業(yè)班認(rèn)可度100%，所帶學(xué)生最低提分18分，高考最高分144分
座右銘：語言是門藝術(shù)。
教學(xué)風(fēng)格：善于用鼓勵(lì)建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心，用耐心融化學(xué)生，用技巧幫助學(xué)生

三、機(jī)構(gòu)介紹

成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司，由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始，龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團(tuán)隊(duì)，精品課程涉及小初高文化課個(gè)性化一對一及精品班、高端國際英語及教育機(jī)器人等領(lǐng)域，公司在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。

高中數(shù)學(xué)如何才能得高分:

1. 專題突破，逐個(gè)擊破：

根據(jù)自我診斷的結(jié)果，劃分出重點(diǎn)攻克的專題。比如，如果函數(shù)是你的弱項(xiàng)，就專門花一周時(shí)間，深入研究各種函數(shù)的性質(zhì)、圖像變換和應(yīng)用題解法。每個(gè)專題結(jié)束后，做一次小測試，評估進(jìn)步情況。

2. 思維導(dǎo)圖，串聯(lián)知識：

數(shù)學(xué)各章節(jié)之間往往有著千絲萬縷的聯(lián)系。制作思維導(dǎo)圖，將各個(gè)知識點(diǎn)按照邏輯關(guān)系串起來，有助于構(gòu)建完整的知識體系。這種方法不僅有助于記憶，也能在解題時(shí)快速調(diào)用相關(guān)知識，提高解題效率。

3. 小組討論，合作共贏：

找?guī)讉€(gè)志同道合的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，定期開展問題討論會。在討論中，你可能會發(fā)現(xiàn)別人解題的新思路，同時(shí)也能在解釋問題的過程中加深自己的理解。合作學(xué)習(xí)還能增進(jìn)友誼，讓學(xué)習(xí)之路不再孤單。

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