上海昂立智立方高中課外補習班的教學成效如何？是否值得參與？昂立智立方的一對一輔導能夠助力學生構(gòu)建更為優(yōu)良的學習習慣，諸如怎樣高效地規(guī)劃時間、怎樣做好筆記以及怎樣進行復習。此類技能對學生在日后的學習里獲取更優(yōu)成績頗有助益。

一對一輔導的作用：

可以有針對性因材施教。在課堂上，老師授課是針對大多數(shù)同學的水平和進度，不可能面面俱到。此時，思維較慢、接受能力較弱的同學，就會會感覺聽起課來很吃力，不能夠及時吸收新知識。往往是因為教師授課的幾句話反應不過來，學生便失去了繼續(xù)聽下去的興趣。相反，一對一輔導，針對性較強，根據(jù)學生的情況因材施教，讓學生能夠及時理解所學知識，不會留下缺漏。

能糾正學生的不良學習習慣，使學生掌握正確的學習方法。學習較差的同學，其實大多數(shù)不是因為智商比人家低，而是因為不良的學習習慣。而大多數(shù)家長，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學習上的某些弊端。家教老師就不同了，他們憑借著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗，能夠立即發(fā)現(xiàn)問題所在，并在潛移默化中幫助學生改正不良的學習習慣，使其在補缺補漏的同時，逐漸掌握正確的學習方法。

上海昂立智立方教育是昂立教育集團旗下高中學生個性化教育（一對一、一對三、一對六）模式專業(yè)的高端品牌，以其一流的教學環(huán)境、專業(yè)的教學水平和教研實力著稱于上海，成為滬上高中生個性化教育的領(lǐng)導品牌。

自2009年成立至今，昂立智立方一直以成為學生最喜歡、家長最信賴、員工最向往和社會最認同的課外輔導學校為愿景，引入世界經(jīng)典教學理念“小組合作學習”模式的MINI3人班和制化VIP1人班。

以“智慧、堅韌、自信、感恩”為校訓，通過綜合測評，幫助學生制定個性化輔導方案，運用PSCA3教學服務體系驅(qū)動教育，輔以系列講座、陪讀等服務，幫助廣大高中學生提升綜合素養(yǎng)、快速提升學業(yè)成績，為孩子建立一個 “有目標、有方法、有效果的快樂學習”立方體。

上海昂立智立方高三培訓班：

招生對象
即將參加高考的高三學生
上課時間
即來即學
授課科目
語文、數(shù)學、英語、政治、地理、歷史、物理、化學、生物、日語
課程亮點
個性測評、精準規(guī)劃——根據(jù)學生基礎(chǔ)合理地定制提升方案；
精品小班、分層教學——三輪復習基礎(chǔ)講起，學生都能聽得懂；
嚴師執(zhí)教、高效教學——每位老師均擁有多年教學經(jīng)驗。
授課形式
線下面授
授課特色
免費試聽，小班教學，封閉住宿

高中英語怎么得高分?

1、深入理解，語法是橋梁

語法是英語的框架，它幫助我們理解句子結(jié)構(gòu)，構(gòu)建語言邏輯。深入理解語法規(guī)則，能夠讓英語學習事半功倍。初中英語怎么考高分？學生應該通過練習和實際應用來掌握語法知識，將語法學習與日常的聽說讀寫結(jié)合起來。

2、廣泛閱讀，拓寬視野

閱讀是提高英語水平的有效途徑。廣泛閱讀不僅能增加詞匯量，還能提高語言感知能力和理解力。學生應該選擇適合自己水平的英文書籍、報刊、網(wǎng)絡文章等，通過閱讀來了解不同的文化背景和思維方式。

3、聽力訓練，提升理解力

聽力是英語考試中的重要部分。通過有效的聽力訓練，學生可以提高對英語語音、語調(diào)的敏感度和理解力。學生可以通過聽英文歌曲、觀看英文電影、收聽英語廣播等方式，鍛煉自己的聽力技能。

站在智立方品牌發(fā)展戰(zhàn)略的高度，在整個教學過程中，是以學生為中心，
定制“VIP成長教學計劃”，讓學生能夠“全方位”得到提升，實現(xiàn)智力、學習力和品格的成長；
獲得智力成長，分別有“思考力、想象力、觀察力、注意力、記憶力”；
獲得學習力成長，分別有“學習能動力、學習自控力、學習規(guī)劃力”；

獲得品格成長，圍繞智立方校訓：智慧、堅韌、自信、感恩為核心，分別通過“家長學校、家長會、特色課、專家講堂、拓展活動”等服務來實現(xiàn)；
360°成長力，也是一種主張家長和智立方老師等員工，一起參與到孩子的“學習成長管理”過程當中，更是一種“共同追求成長”的目標理念。

高中成績不理想怎么提高成績？

分析原因

首先，要找出自己成績不理想的原因。是因為學習方法不當、學習態(tài)度不端正，還是時間安排不合理？只有明確了原因，才能有針對性地進行改進。

學習方法：觀察自己的學習方法，是否存在死記硬背、盲目刷題等問題。好的學習方法應該是既有規(guī)律可循，又能因人而異。

學習態(tài)度：檢查自己是否認真聽課、認真完成作業(yè)、積極參與課堂討論。學習態(tài)度決定學習效果，只有端正態(tài)度，才能提高成績。

時間安排：合理安排時間，確保學習、休息、娛樂三者之間的平衡。充分利用課余時間，提高學習效率。