選擇合適的教材

少兒階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)，選擇的教材要選擇兒童感興趣的內(nèi)容為主，可以先選擇一些比較簡(jiǎn)單的，遵循的原則是由進(jìn)及遠(yuǎn)、由易到難的原則，可以選擇一些動(dòng)物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等。

教學(xué)充滿(mǎn)趣味性

孩子都喜歡玩游戲，所以少兒怎么學(xué)英語(yǔ)，需要在教學(xué)的時(shí)候，要針對(duì)孩子的這個(gè)特性，設(shè)置一些有趣的游戲。但是我們課堂游戲有結(jié)合我們的教學(xué)內(nèi)容，這樣子才能夠在玩中學(xué)習(xí)。也可以把教學(xué)內(nèi)容編成歌謠、在課堂上，采用情景教學(xué)等等。這樣，將趣味性融人教學(xué)中，讓幼兒高興地投入到游戲中的同時(shí)，既學(xué)到了口語(yǔ)的交流對(duì)話(huà)，又培養(yǎng)了幼兒開(kāi)朗的性格。

用英語(yǔ)教學(xué)

在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，很多學(xué)校以及家長(zhǎng)都是用中文來(lái)教英文，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要先翻譯一下，這樣，孩子的聽(tīng)說(shuō)能力會(huì)跟不上正常的語(yǔ)速，影響英語(yǔ)水平的提高。在教學(xué)的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以采用英語(yǔ)、以及手勢(shì)等等，來(lái)教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

經(jīng)常復(fù)習(xí)

由于大腦容量是有限的，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)會(huì)很就忘記了。所以我們要求孩子要經(jīng)常復(fù)習(xí)英語(yǔ)，所謂書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，孩子不僅提高了幼兒聽(tīng)覺(jué)的感受能力，使之辨別出語(yǔ)音的細(xì)小變化，區(qū)別正確和錯(cuò)誤的發(fā)音，又訓(xùn)練幼兒發(fā)音器官的協(xié)調(diào)性。怎么復(fù)習(xí)呢，可以講孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容重復(fù)應(yīng)用日常生活中，也可以編成歌謠，讓孩子唱，也可以通過(guò)提問(wèn)的方式。

少兒怎么學(xué)英語(yǔ)，這些都是學(xué)習(xí)的好辦法，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，需要有人引導(dǎo)，很多家長(zhǎng)不會(huì)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，只是在低水平的重復(fù)，這樣的學(xué)習(xí)效果是不好的。最好是找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)引導(dǎo)，我家的孩子是在阿卡索外教網(wǎng)學(xué)習(xí)的，外教很負(fù)責(zé)，及時(shí)跟我們反饋孩子的學(xué)習(xí)情況。