培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考全日制、注意力課程
成都卓越教育高考輔導(dǎo)學(xué)校管理好嗎?學(xué)校采取封閉管理的方式,讓學(xué)生能夠在根源上避免外界的誘惑。通過(guò)學(xué)校軍事化嚴(yán)格的管理方式,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自控能力,提升學(xué)生時(shí)間,能夠集中精力投入到高考備戰(zhàn)的學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。
高三補(bǔ)習(xí)班效果如何?
1、因人而異
首先,關(guān)于高三補(bǔ)習(xí)班能否快速提高物理成績(jī),這個(gè)問(wèn)題需要綜合多方面因素來(lái)考慮,而且是因人而異的,每個(gè)人參加后的效果都不一樣。這主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主體是學(xué)生自己,只有學(xué)生自己想要學(xué)習(xí)并且有堅(jiān)定的決心時(shí),參加高三補(bǔ)習(xí)班才能幫助他們快速的提高物理成績(jī);如果學(xué)生自己都不想學(xué)的話(huà),那么家長(zhǎng)們?cè)俦破纫彩菦](méi)有用的。
3、提升做題技巧
最后,參加高三補(bǔ)習(xí)班還能幫助學(xué)生提升做題技巧。在考試的過(guò)程中,即使學(xué)生有著扎實(shí)的基礎(chǔ),也不能完全應(yīng)對(duì)考試的內(nèi)容,因?yàn)榭荚囘€考查學(xué)生的做題技巧。雖然現(xiàn)在很多學(xué)生都想要提升做題技巧,但沒(méi)有老師的幫助是很難進(jìn)行的,所以參加高三補(bǔ)習(xí)班對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有很大的好處。
一、成都卓越高考全日制輔導(dǎo)班介紹
適合即將參加高考的高三學(xué)生,成都卓越教育致力于為家庭用戶(hù)提供孩子的綜合成長(zhǎng)服務(wù)與解決方案。在新的環(huán)境下,卓越教育積極響應(yīng)政策號(hào)召,已形成“素質(zhì)教育+職業(yè)教育”的教育戰(zhàn)略體系
適合對(duì)象
目標(biāo)考入高校的高三學(xué)生。
使用教程
機(jī)構(gòu)內(nèi)部專(zhuān)業(yè)教材
開(kāi)設(shè)班型
個(gè)性化定制/1對(duì)1/1對(duì)6
上課時(shí)段
全年/看學(xué)習(xí)時(shí)間
課程介紹
為即將參加高考考試的學(xué)員準(zhǔn)備了特色課程。針對(duì)本地政策的精準(zhǔn)把握,設(shè)計(jì)出一套行而有效的教學(xué)方法,為學(xué)員系統(tǒng)梳理高中相關(guān)知識(shí),學(xué)與練有機(jī)結(jié)合,注重培養(yǎng)鍛煉孩子總結(jié)規(guī)律能力和舉一反三能力。
讓學(xué)員在沖刺復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練階段更好的掌握知識(shí)、提高復(fù)習(xí)效率,輕松應(yīng)對(duì)高考考試!
二、卓越教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
領(lǐng)先的教學(xué)理念
成都卓越教育依托卓越教育總部一直堅(jiān)持“向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重“授人以漁”,傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生成績(jī)。
雄厚的管理、師資隊(duì)伍
成都卓越教育目前擁有特級(jí)教師6名,一線(xiàn)資深專(zhuān)職老師82人,兼職老師218人,每一位都是精挑細(xì)選,嚴(yán)格黃埔軍校形式培訓(xùn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方式靈活多樣,給孩子教學(xué)百分之百的投入,力保教學(xué)效果。
多元化、針對(duì)性的課程設(shè)置
根據(jù)學(xué)生的水平和能力的差異,分層次教學(xué),因材施教,滿(mǎn)足各類(lèi)學(xué)生需求;多元化教學(xué)方式,幽默的教學(xué)語(yǔ)言,愉快的課堂氣氛,講練結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
三、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
卓越教育是廣州卓越教育集團(tuán)旗下的星級(jí)品牌。為將優(yōu)質(zhì)教育推向全國(guó),實(shí)現(xiàn)更多家庭培養(yǎng)孩子的期望,2008年成都市錦江區(qū)卓越學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)勢(shì)入駐 成都,多層次、全方位的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)與服務(wù)體系,引領(lǐng)成都中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)全面升級(jí)。成都卓越教育有校區(qū)11所,分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊,師資力量雄厚,教學(xué)方法獨(dú)特,精品小班+教師一對(duì)一VIP模式,針對(duì)性強(qiáng),考高分有保障,每年就讀學(xué)生高達(dá)10000萬(wàn)人次。
高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何克服六種偏向
1.克服難題過(guò)多,起點(diǎn)過(guò)高.復(fù)習(xí)集中幾個(gè)難點(diǎn),講練耗時(shí)過(guò)多,不但基礎(chǔ)沒(méi)夯實(shí),而且能力也上不去.
2.克服速度過(guò)快.內(nèi)容多,時(shí)間短,未做先講或講而不做,一知半解,題目雖熟悉,卻仍不會(huì)做.
3.克服只練不講.教師不選范例,不指導(dǎo),忙于選題復(fù)印.
4.克服照抄照搬.對(duì)外來(lái)資料、試題,不加選擇,整套搬用,題目重復(fù),針對(duì)性不強(qiáng).
5.克服集體力量不夠.備課組不調(diào)查學(xué)情,不研究學(xué)生,對(duì)某些影響教與學(xué)的現(xiàn)象抓不住或抓不準(zhǔn),教師“頭頭是道,夸夸其談”,學(xué)生“心煩意亂”.不研究高考,復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)了偏差.
6.克服高原現(xiàn)象.第三輪復(fù)習(xí)“大考”、“小考”不斷,次數(shù)過(guò)多,難度偏大,成績(jī)不理想;形成了心理障礙;或量大題不難,學(xué)生忙于應(yīng)付,被動(dòng)做題,興趣下降,思維呆滯.
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在課堂上,每位學(xué)員都有充分的表現(xiàn)機(jī)會(huì),無(wú)論是提問(wèn)、討論還是展示,都能得到及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。如果想了解更多成都卓越教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓越教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話(huà)聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢(xún)!
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