【幼兒時期如何為孩子英語打下基礎?】

1.幼兒如何學英語，從讓孩子正確認識英語開始

首先，對于幼兒階段的孩子，我們應該以簡單的單詞和日常對話為主。尤其是要在現(xiàn)實生活中多運用學到的單詞以及短句。培養(yǎng)孩子的語感。舉個簡單的例子，就好比咱們國家的孩子學習漢語，他們先學習的是認識這個事物，然后學習叫什么，自己怎么說，然后再學習拼音漢字。

學習英語，同樣的道理，不要急于求成，學習是個漫長的道理，只有掌握了方法，就不怕學不好。上次看到一個家長發(fā)的一條信息，孩子在幼兒時期學習英文字母和音標，到了小學漢語拼音很難學習，因為太容易混淆了。家長朋友一定知道，漢語是世界上最難學習的語言之一，而英語是很容易學習的，所以幼兒如何學英語？一定要知道應該先讓孩子學習什么？怎么學習？

2.幼兒如何學英語，孩子的英語學習需要專業(yè)人士指導

在幼兒時期是孩子學好口語的重要階段，而口語的學習不可缺乏語境。所以在幼兒時期應當適當給孩子選擇一個英語培訓班，外教教學為最好。首先外教可以讓孩子接觸純正英語口語，如果是一對一外教授課的形式，那么孩子在與外教上課是這個環(huán)境等于完全還原了一個英語國家的語言環(huán)境，外教可以使得幼兒的英語發(fā)音更加純正地道，畢竟本土母語或者官方語言為英語的國家人士口語語法強調(diào)更加規(guī)范，更加符合英語國際音標。

幼兒如何學英語？全外教教授幼兒英語可以利于傳播外國文化和思想，利于啟發(fā)幼兒發(fā)散式思維，更早的與國際接軌，并且幼兒早期學英語，私人外教一對一上課有著顯著的優(yōu)勢。這樣的教學形式，外教可以充分根據(jù)學生水平和學生的特點來決定教學。而且在這種一對一教學氛圍中外教亦師亦友，學生不僅可以學到語言，還能更深刻地了解到西方的文化。

3.幼兒如何學英語，培訓機構(gòu)要選對

幼兒英語培訓不是隨便哪個都可以的，在選擇時應該根據(jù)孩子的實際情況，給孩子選一個適合的培訓方式，在這里給大家介紹一下譚趣課堂，譚趣課堂結(jié)合適齡少兒英語培訓學習者接受新鮮事物能力強和知識面廣的特點，注重孩子興趣化的教育，在課堂里面不僅有譚趣數(shù)學，還有美育，親子課程等，開展了形式多樣的課程，著重培養(yǎng)孩子們的英語應用能力、團隊合作精神及性格興趣愛好，讓孩子們更早、更快、更好的融入國際化潮流。

【貴陽幼兒英語啟蒙培訓機構(gòu)哪家靠譜？】

貴陽i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司，i2一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務。2021年正式推出艾途兒童成長中心，基于少年兒童認知發(fā)展特點，開展表演藝術(shù)、社會實踐等教育活動，積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有中外教500余名，已進駐全國15個省25個城市。

選擇i2的6大理由

中外教
·中外教授課，浸入式教學，鍛煉自信表達和純正口語。
·還原母語式的學習環(huán)境，全面培養(yǎng)英語思維。

6人小班制
·6人小班制，因材施教，每一個孩子都能得到老師的全方位關(guān)注。
·同伴互助，通過小組討論、情景互動、角色扮演等，營造活潑生動的課堂氛圍。

PBL真實情境教學
·引進芬蘭PBL現(xiàn)象教學，由中外教老師帶領學員走進公園、銀行、消防局等場所，展開主題式跨學科學習。
·讓孩子在真實情境當中快樂地學習，并使英語真正學以致用。

原版引進麥克米倫教材
·接軌國際教育理念，引進麥克米倫（Macmillan）原版教材。
·學習體系同步國際，全面提升學員的聽說讀寫能力，更提升跨文化理解力。

三年制效果交付
·9級標準，完整測評體系，孩子階段性成長顯著·承諾質(zhì)量交付，學習效果保證。

線上+線下學習閉環(huán)
·線下小班面授，中外教、學員社交互動與溝通零距離，學習效果更顯著。
·線上AI課輔助，短時高頻有效，碎片時間強鞏固。