家長在孩子學(xué)習(xí)過程中的輔導(dǎo)對于孩子學(xué)習(xí)成績的提升是極具幫助的。倘若家長采用正確的輔導(dǎo)方法，孩子的成績將會取得顯著進(jìn)步。那么，家長應(yīng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)呢？以下是小編為您整理的關(guān)于小孩子學(xué)習(xí)英語的方法及注意事項(xiàng)有哪些？

一、小孩子學(xué)習(xí)英語的方法

1. 利用兒歌和童謠
- 選擇合適的資源：挑選旋律動聽、節(jié)奏明快、歌詞簡單且重復(fù)率高的英文兒歌和童謠，如《Twinkle Twinkle Little Star》《The Wheels on the Bus》等。這些資源能讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語，培養(yǎng)語感。
- 互動學(xué)習(xí)：家長可以和孩子一起唱兒歌、做動作，幫助孩子理解歌詞的含義。例如，在唱《The Wheels on the Bus》時，可以模仿公交車的行駛動作和各種聲音，如“round and round”（轉(zhuǎn)動的動作）、“beep beep beep”（模仿喇叭聲）等。
- 反復(fù)播放：經(jīng)常播放孩子喜歡的兒歌和童謠，讓他們在不知不覺中熟悉英語的發(fā)音和節(jié)奏?？梢栽诤⒆油嫠?、吃飯、睡前等時間播放，增加英語的輸入量。

2. 閱讀英語繪本
- 挑選適合的繪本：根據(jù)孩子的年齡、興趣和英語水平選擇繪本。低齡孩子可以選擇畫面豐富、文字簡單、情節(jié)有趣的繪本，如《I Am a Bunny》《Goodnight Moon》等。對于年齡稍大的孩子，可以選擇故事性更強(qiáng)、詞匯量稍多的繪本。
- 親子共讀：家長和孩子一起閱讀繪本，指著圖片用英語講述故事內(nèi)容，幫助孩子理解?？梢杂貌煌恼Z氣和聲音扮演不同的角色，增加閱讀的趣味性。例如，在閱讀《The Three Little Pigs》時，可以用兇狠的聲音扮演大灰狼，用可愛的聲音扮演小豬。
- 重復(fù)閱讀：孩子往往喜歡反復(fù)聽同一個故事，這有助于他們加深對詞匯和句子的理解和記憶?？梢宰尯⒆佣啻伍喿x同一本繪本，每次閱讀都可以提出不同的問題，引導(dǎo)孩子思考和表達(dá)。

3. 觀看英語動畫片
- 選擇優(yōu)質(zhì)動畫：挑選畫面清晰、內(nèi)容積極、語言簡單的英語動畫片，如《Peppa Pig》《Dora the Explorer》等。這些動畫片可以讓孩子在觀看的過程中學(xué)習(xí)英語日常用語、詞匯和表達(dá)方式。
- 控制觀看時間：為了保護(hù)孩子的視力，要控制觀看動畫片的時間?？梢悦刻彀才殴潭ǖ臅r間觀看，每次觀看 15 - 20 分鐘左右。
- 互動討論：觀看完動畫片后，可以和孩子一起討論劇情，用英語提問和回答。例如，問孩子“What's your favorite character in the cartoon?”（你最喜歡動畫片里的哪個角色？）“What did they do in the story?”（他們在故事里做了什么？）等問題，提高孩子的英語聽說能力。

4. 玩英語游戲
- 單詞卡片游戲：制作一些英語單詞卡片，和孩子一起玩卡片游戲?？梢宰尯⒆油ㄟ^看圖片說出英語單詞，或者通過聽英語單詞找出相應(yīng)的圖片。例如，制作一些動物單詞卡片，家長說出“cat”，孩子找出貓的圖片。
- 角色扮演游戲：選擇一些簡單的場景，如在超市購物、去醫(yī)院看病等，和孩子一起進(jìn)行角色扮演游戲。孩子可以在游戲中學(xué)習(xí)英語日常用語和表達(dá)方式，提高口語能力。比如，在超市購物的場景中，孩子可以扮演顧客，說“I want to buy an apple.”家長扮演售貨員，回答“Here you are.”
- 英語拼圖游戲：購買一些英語拼圖，和孩子一起玩拼圖游戲。拼圖上可以是英語單詞、句子或者圖片，讓孩子在拼圖的過程中學(xué)習(xí)英語。

5. 創(chuàng)造英語環(huán)境
- 家庭環(huán)境布置：在家里張貼一些英語單詞卡片、海報，擺放英語書籍和雜志。讓孩子在日常生活中隨時接觸到英語，增加英語的輸入量。例如，在冰箱上貼上“fridge”，在門上貼上“door”等單詞卡片。
- 日常交流用英語：家長可以在日常生活中盡量用英語與孩子交流，如問候、吃飯、睡覺、玩耍等場景。剛開始孩子可能不太理解，但通過反復(fù)的交流和肢體語言的輔助，孩子會逐漸適應(yīng)并理解英語的意思。例如，早上起床可以說“Good morning! Did you sleep well?”吃飯的時候可以說“Let's have breakfast. What would you like to eat?”等。

二、小孩子學(xué)習(xí)英語的注意事項(xiàng)

1. 培養(yǎng)興趣為主
- 避免強(qiáng)迫學(xué)習(xí)：不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)英語，否則會讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。要以培養(yǎng)孩子的興趣為主，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。如果孩子對英語學(xué)習(xí)不感興趣，可以先暫停一段時間，等孩子有興趣的時候再繼續(xù)。
- 關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)：了解孩子的興趣愛好，根據(jù)孩子的興趣選擇英語學(xué)習(xí)資源和活動。例如，如果孩子喜歡動物，可以選擇一些關(guān)于動物的英語繪本、動畫片、游戲等；如果孩子喜歡唱歌，可以選擇一些英語兒歌資源。

2. 遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律
- 聽說先行：小孩子學(xué)習(xí)英語應(yīng)該遵循“聽說先行，讀寫跟上”的原則。在孩子剛開始學(xué)習(xí)英語的時候，要注重培養(yǎng)孩子的聽說能力，讓孩子多聽、多說，積累英語語感和詞匯量。等孩子的聽說能力有了一定的基礎(chǔ)后，再逐漸引入讀寫訓(xùn)練。
- 自然習(xí)得：盡量讓孩子在自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，不要過于強(qiáng)調(diào)語法和詞匯的學(xué)習(xí)。可以通過兒歌、童謠、繪本、動畫片等資源，讓孩子在不知不覺中掌握英語的發(fā)音、詞匯和表達(dá)方式。
- 重復(fù)和鞏固：小孩子的記憶力有限，需要通過反復(fù)的學(xué)習(xí)和鞏固才能掌握英語知識?？梢宰尯⒆佣啻温犕皇變焊?、讀同一本繪本、看同一部動畫片，加深對英語的理解和記憶。

3. 選擇合適的學(xué)習(xí)資源
- 難度適中：選擇的英語學(xué)習(xí)資源要難度適中，既不能太簡單，也不能太難。如果資源太簡單，孩子會覺得沒有挑戰(zhàn)性，失去學(xué)習(xí)的興趣；如果資源太難，孩子會感到壓力過大，產(chǎn)生挫敗感?？梢愿鶕?jù)孩子的年齡、英語水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度選擇合適的資源。
- 質(zhì)量優(yōu)良：選擇質(zhì)量優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)資源，如經(jīng)典的繪本、動畫片、兒歌等。這些資源不僅可以幫助孩子學(xué)習(xí)英語，還可以培養(yǎng)孩子的審美能力和價值觀?？梢詤⒖计渌议L的推薦和評價，選擇適合孩子的學(xué)習(xí)資源。
- 多樣化：為孩子提供多樣化的英語學(xué)習(xí)資源，包括繪本、動畫片、兒歌、游戲、在線課程等。不同的資源可以滿足孩子不同的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好，讓孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中保持新鮮感和積極性。

4. 給予積極的反饋
- 及時表揚(yáng)和鼓勵：當(dāng)孩子在英語學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步時，要及時給予表揚(yáng)和鼓勵，讓孩子感受到自己的努力得到了認(rèn)可。例如，當(dāng)孩子正確地說出一個英語單詞或者句子時，可以說“Well done! You are so clever!”等鼓勵的話。
- 避免批評和指責(zé)：如果孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中出現(xiàn)錯誤，不要批評和指責(zé)孩子，而是要耐心地糾正錯誤，幫助孩子理解正確的表達(dá)方式。例如，當(dāng)孩子發(fā)音不準(zhǔn)確時，可以重復(fù)正確的發(fā)音，讓孩子跟著模仿。

5. 保持學(xué)習(xí)的連貫性
- 制定學(xué)習(xí)計劃：為孩子制定一個合理的英語學(xué)習(xí)計劃，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢愿鶕?jù)孩子的年齡、英語水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度，安排每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，每天晚上安排 15 - 20 分鐘的英語學(xué)習(xí)時間，讓孩子聽兒歌、讀繪本或者玩游戲。
- 堅(jiān)持學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)英語需要長期堅(jiān)持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。家長要鼓勵孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中不斷積累和進(jìn)步。可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時，給予適當(dāng)?shù)莫剟?，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

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