一、藝考文化課如何逆襲

1. 保持健康心態(tài)，節(jié)奏有序的復習

說到底，高考考得也就是個心態(tài)，只要心不亂，朝著一個方向努力，就沒有過不去的坎。因此，要時刻保持健康的心態(tài)，按照之前計劃好的節(jié)奏復習。

2. 利用錯題本，提高學習效率

隨著高考臨近，各種試卷小測滿天飛。此時要做的就是整理好錯題本，仔細分析錯題原因，及時補缺遺漏的知識點，直至此類題型完全掌握。

3. 難易放一邊，細節(jié)最重要

此刻的你，不要糾結(jié)于高考題目的難易程度，而是注意答題的細節(jié)，做到做一題對一題，不要因為忽略某些答題細節(jié)而造成扣分。

二、機構簡介

學大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，目前已在全國100余個城市開設了400多所個性化學習中心，是目前國內(nèi)個性化教育輔導機構的領導者。截至目前，作為個性化教育的倡導者，學大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心的教學體系及模式，并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
2010年11月2日，學大教育以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所（NYSE）上市交易。2014年，學大教育發(fā)布線上e學大平臺，用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導”的模式，實施大數(shù)據(jù)追蹤，智能診斷學習問題，提高學習效率，實現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將個性化教育升級為個性化智能教育。

三、深圳學大藝考生文化課一對一輔導班

招生對象
高二、高三需要文化課輔導的學生
上課方式
一對一輔導
課程介紹
1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學；
4、鞏固基礎，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打；

四、八步特色教育法

藝術生學習文化課要緊跟老師步伐必不可少

(1) 抽象的知識簡單化。

我們在學習一些比較難的知識時，比如:“函數(shù)”這部分知識，我們在學習時可以將函數(shù)這塊的知識點比喻成認識一個朋友的過程，首先要知道人的名字——函數(shù)定義，然后要知道這個人的長相——圖像，最后通過長相讀性格——通過圖像分析函數(shù)性質(zhì)?？?ldquo;胖瘦”讀定義域，看“高矮”讀值域，看“眼睛”讀定點，看“變化趨勢”讀單調(diào)性。

(2)模型演練法

面臨高考時，萬萬不能做的事情就是將所有題型歸為一體去學習，這樣的學習方法既沒有足夠的時間，也沒有足夠的精力，學生在答題的過程中只需認清題目所屬模型，按照模型的步驟一一套入，便可輕松得到結(jié)果。

(3)例題嵌入法

數(shù)學好得天下，數(shù)學這個科目中的難題是起到了提分的作用的，難題對于基礎較好的學生是不能輕言放棄的。有難度的題通常體現(xiàn)在解題方法與中低等題型有所區(qū)別，針對這種情況，我們會準備經(jīng)典母題，反復滲透后再遷移變式，達到潤物無聲的效果。這樣藝考生文化課數(shù)學科目就會得到很大的提高。

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