1、營造適合學(xué)習(xí)英語的環(huán)境

家長在平時就要有給孩子營造語言環(huán)境的習(xí)慣，比方說多給孩子看些英文的動畫片，適當(dāng)?shù)芈犚恍┯⑽膬焊?，在日常生活中用一些常用日常英語口語跟孩子溝通，都是有效提高孩子英語的好辦法。

不過這種環(huán)境比較有限，通常一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境指的就是孩子和外教一起學(xué)習(xí)英語，因為外教英語口語表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，比較地道，孩子跟著外教一起學(xué)習(xí)，這樣才能算得上一個好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、幫助孩子掌握正確的單詞記憶方法

單詞的記憶對任何人來說都是一個難題，但是在少兒英語學(xué)習(xí)階段需要掌握的并不是很多，所以家長可以嘗試使用一些有趣的方法，幫助孩子去記憶單詞。通過長時間的觀察孩子，可以了解孩子的記憶習(xí)慣，比如：如果孩子是聽力記憶型的，就多給孩子聽單詞記憶的音頻，如果是畫面記憶型的，就多制作一些記憶卡片，以此類推。

但是在記憶單詞的時候，一定要靈活記憶，不能死記硬背，時間久了，孩子對記憶單詞會慢慢地失去了信心，另外就是在記憶的時候，養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意積累，這個是必不可少的。

3、報一些合適的培訓(xùn)課程

孩子學(xué)英語最終還是離不開科學(xué)系統(tǒng)的英語知識，但是沒有多少家長具備這方面的實力，因此為孩子報培訓(xùn)是一個很好的提升英語的辦法。不過在選擇培訓(xùn)班的時候，最好是選擇外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)。因為外教教學(xué)更加注重孩子英語實際應(yīng)用能力和教學(xué)興趣的培養(yǎng)。