一、藝考生如何學(xué)習(xí)文化課？

1、前期重心在專業(yè)課，兼顧文化課

進(jìn)入高三以后，大部分藝考生就會進(jìn)入到專業(yè)集訓(xùn)強(qiáng)化期，為了備戰(zhàn)藝考而不得不暫時要放棄文化課復(fù)習(xí)，直至?？冀Y(jié)束后才能回到學(xué)校復(fù)習(xí)文化課，而這時距離高考卻只剩下了三個月左右的時間。所以提醒各位藝考生，不要等到專業(yè)課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，也要一邊專業(yè)一邊文化兩步走，學(xué)好專業(yè)課的同時，也要學(xué)好文化課，只有文化課有保障了，你才能夠進(jìn)入心儀的學(xué)校就讀。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)

文化課不同于藝術(shù)課，知識點(diǎn)內(nèi)容多，不是一瞬間就能掌握的，需要一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，如果你前期完全放棄文化課，后期再來學(xué)習(xí)，時間緊張，自然壓力就很大。所以一定要每天抽出一點(diǎn)時間來學(xué)習(xí)下文化課，不要求學(xué)多深，1-2個小時鞏固好基礎(chǔ)就可以了。好的文化課基礎(chǔ)也是你安心學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心來源。

二、南陽勵學(xué)藝考文化課一對一輔導(dǎo)課程介紹

藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，1對1文化課針對性提升，挖掘?qū)W習(xí)動力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢理想高校。
一對一輔導(dǎo)
適合學(xué)員：荒廢文化課時間較長，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。

課程簡介：針對藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵學(xué)個性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識。

課程內(nèi)容
01精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范科學(xué)教學(xué)；
02授課緊貼高考，直面高考考點(diǎn)，高考考什么就講什么；
03多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提分要快更要穩(wěn)；
04夯實(shí)基礎(chǔ)，化繁為簡，盡快掌握高考80%知識點(diǎn)；
05復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn)，有限時間爭取更多有效得分；
06規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分；
07考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，提前進(jìn)入高考狀態(tài)；

三、勵學(xué)藝考文化課輔導(dǎo)重點(diǎn)

①補(bǔ)基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例為2：6：2，對于藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
②抓重點(diǎn)
高考題目各個知識點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時，要根據(jù)個人情況抓住重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。
③提技巧
藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加的文化課考試相對較少，在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。
④練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。

四、機(jī)構(gòu)簡介

勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。