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        匯上優(yōu)課 成都龍新教育 藝考 南充高坪區(qū)龍新藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)效果

        南充高坪區(qū)龍新藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)效果

        2025-01-06 11:33分類:藝考閱讀:25 分享
        文章導(dǎo)語

        藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢在哪里? 機(jī)構(gòu)選用由機(jī)構(gòu)專業(yè)老師針對藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)所編寫的專業(yè)教材教育,與高中選用一致教材不同,針對藝術(shù)生需要把握的知識點(diǎn)的難易進(jìn)行排序,重難點(diǎn)結(jié)合,在便于學(xué)生運(yùn)用的同時(shí)幫助學(xué)生提分。

         

        藝考文化課 各科復(fù)習(xí)策略

        文綜:梳理脈絡(luò),緊抓熱點(diǎn)

        梳理脈絡(luò),緊抓社會(huì)熱點(diǎn)對于文綜的復(fù)習(xí),要多研究近三年來的高考試題并從高頻考點(diǎn)中尋找命題規(guī)律。

        政治科目的復(fù)習(xí)中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。政治考試每年都以最新時(shí)事政治作為背景材料。

        大綱中對于考生地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的考察尤為突出,考生要學(xué)會(huì)從地理學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手,以“人地關(guān)系”為主線,分析說明各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。以圖示材料作為載體提供信息,考察學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力,是近年來地理試題命題的重要形式??忌圆煌臻g尺度的區(qū)域地圖為載體,以熱點(diǎn)問題為切入口,多角度展開綜合分析評價(jià)。

        在歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)中,要高度重視邊角知識,在開放性試題中,要以公認(rèn)的唯物史學(xué)觀評判事物,在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維,并掌握相應(yīng)的方法,以史鑒今。

         

        機(jī)構(gòu)簡介

        成都龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力,特別組建了一支由高級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法,旨在針對學(xué)生中成績不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,終達(dá)到有效提高學(xué)生成績、考上理想院校的目的。

        課程介紹
        本課程針對高三藝考學(xué)生,藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生,我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課,由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排,由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理,先進(jìn)的教學(xué)理念,讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效,取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
        招生對象
        基礎(chǔ)不好或是想沖刺文化課的藝考生
        上課時(shí)間
        隨時(shí)可上課
        開設(shè)班型
        文化生全日制3-8人精品小班
        培養(yǎng)計(jì)劃
        根據(jù)學(xué)生各科目情況,在精品小班就讀期間,針對薄弱科目采用一對一教學(xué)方式,針對性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏,薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時(shí)對于成績優(yōu)良的科目,采用精品班同步輔導(dǎo),做到各科均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?

        龍新五育并舉

         

         

         

         

         

         

        高考英語短文改錯(cuò)解題指導(dǎo)
        考點(diǎn)分析:
        短文改錯(cuò)是集語法知識與語言技能為一體的綜合性英語試題,是對考生寫作能力的測試,是測試書面表達(dá)能力的一種比較客觀的方式,它能全面地考查學(xué)生對語言的評價(jià)與校正能力以及對詞匯、語法和語篇三要素的把握能力。因而成為高考英語年年必考的考點(diǎn)。
        考查題型:改錯(cuò)詞是最主要的形式,約占60%,是考查的重點(diǎn)。
        題目一般都設(shè)計(jì)的比較靈活,知識層次多,覆蓋面廣。
        知識點(diǎn)分布:
        詞法上,主要考查:①詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞及情態(tài)動(dòng)詞的用法等。②名詞、代詞的數(shù)、格。③形容詞、副詞的比較等級。④主謂語一致及其他的一致關(guān)系。⑤連詞、關(guān)系詞的使用等。
        句法上,主要涉及到簡單句否定、疑問、倒裝、省略、替代等變化。
        行文邏輯上,主要涉及人物的性別及與之相對應(yīng)的物主代詞、句義的并列與轉(zhuǎn)折、時(shí)間的順序、數(shù)量的增減以及因果的倒置等。

         

         

         

        龍新教育7大核心優(yōu)勢

        優(yōu)勢1:專注中小學(xué)文化輔導(dǎo)20余年,經(jīng)驗(yàn)豐富
        優(yōu)勢2:獨(dú)特創(chuàng)新的教學(xué)方法,讓效果更為有效
        優(yōu)勢3:專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,精準(zhǔn)的教學(xué)方案,科學(xué)的學(xué)習(xí)管理
        優(yōu)勢4:全職任課教師戰(zhàn)隊(duì),更負(fù)責(zé)、更專業(yè)、更全面
        優(yōu)勢5:學(xué)習(xí)教練全程管理,全面監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況
        優(yōu)勢6:規(guī)范的限時(shí)訓(xùn)練,形成良好答題習(xí)慣,避免過失丟分
        優(yōu)勢7:定期階段檢測,全面監(jiān)控學(xué)習(xí)效果,保障知識掌握和能力提升

         

         

         

         

         

         

        高考英語短文改錯(cuò)解題指導(dǎo)
        考點(diǎn)分析:
        短文改錯(cuò)是集語法知識與語言技能為一體的綜合性英語試題,是對考生寫作能力的測試,是測試書面表達(dá)能力的一種比較客觀的方式,它能全面地考查學(xué)生對語言的評價(jià)與校正能力以及對詞匯、語法和語篇三要素的把握能力。因而成為高考英語年年必考的考點(diǎn)。
        考查題型:改錯(cuò)詞是最主要的形式,約占60%,是考查的重點(diǎn)。
        題目一般都設(shè)計(jì)的比較靈活,知識層次多,覆蓋面廣。
        知識點(diǎn)分布:
        詞法上,主要考查:①詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞及情態(tài)動(dòng)詞的用法等。②名詞、代詞的數(shù)、格。③形容詞、副詞的比較等級。④主謂語一致及其他的一致關(guān)系。⑤連詞、關(guān)系詞的使用等。
        句法上,主要涉及到簡單句否定、疑問、倒裝、省略、替代等變化。
        行文邏輯上,主要涉及人物的性別及與之相對應(yīng)的物主代詞、句義的并列與轉(zhuǎn)折、時(shí)間的順序、數(shù)量的增減以及因果的倒置等。

         

         

         

        機(jī)構(gòu)環(huán)境

        以上就是成都龍新教育為您提供南充高坪區(qū)龍新藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)效果的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入藝考欄目 查看

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