深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心
培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試
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培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試
英語(yǔ)學(xué)習(xí)班對(duì)高中生有用嗎?在學(xué)校課程中，口語(yǔ)表達(dá)往往受到限制。而參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，學(xué)生有機(jī)會(huì)更多地參與口語(yǔ)交流，提高實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。這對(duì)于高中生未來(lái)參加英語(yǔ)口語(yǔ)考試、赴國(guó)外留學(xué)等都具有積極作用。
高一英語(yǔ)重點(diǎn)詞匯
1. educate vi. / vt. 教育；培養(yǎng)；訓(xùn)練
2. conservation n. (自然資源的)保護(hù)；管理；保存
3. divide vt. / vi.分；劃分；分開(kāi)；隔開(kāi)
4. section n. 部分；區(qū)域
5. shuttle n. 往返汽車；航天飛機(jī)
6. risk vt. 冒……的險(xiǎn)
7. injury n. 傷害；受傷處
8. helicopter n. 直升飛機(jī)
9. achievement n. 成就；功績(jī)
10. civilization n. 文明；殲化
線下一對(duì)一
1、想挑戰(zhàn)自我，想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員
2、復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面，知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清，想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員
3、對(duì)題型分類困難，需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員
4、對(duì)未來(lái)發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)
數(shù)學(xué)：重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化知識(shí)體系；
英語(yǔ)：重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯，短語(yǔ)句型匯總，語(yǔ)法考點(diǎn)；練習(xí)閱讀理解，完形填空，書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語(yǔ)考試動(dòng)態(tài)。
語(yǔ)文：注重知識(shí)系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí)，在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言感悟能力。
其他：物理、生化、文綜。
● 深度學(xué)習(xí)管理體系：實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。
● 學(xué)業(yè)規(guī)劃師：負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
● 學(xué)習(xí)管理師：對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤，記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
● 專屬學(xué)科教師：針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
● 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)：準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與升級(jí)迭代。
● 學(xué)術(shù)顧問(wèn)：各地中高考命題的教師，為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
● 教學(xué)督導(dǎo)：監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
英語(yǔ)句子種類分類法
按句子的結(jié)構(gòu)可分三種：
1）簡(jiǎn)單句：只有一個(gè)主語(yǔ)（或并列主語(yǔ)）和一個(gè)謂語(yǔ)（或并列謂語(yǔ)）。
He often reads English in the morning. Tom and Mike are American boys.
She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers.
2) 并列句：由并列連詞（and, but, or等）或分號(hào)（；）把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起構(gòu)成。
You help him and he helps you.
The future is bright; the road is tortuous. 前途是光明的，道路是曲折的。
3）復(fù)合句：含有一個(gè)或一個(gè)以上從句的句子。英語(yǔ)從句包括名詞性從句(主語(yǔ)從句,表語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句),定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句等。
The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall.
*深圳新東方寶安靈芝玖悅教學(xué)區(qū)
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深圳新東方成立于2003年，深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來(lái)自全國(guó)各地和海外的學(xué)員近百萬(wàn)人次。同時(shí)，學(xué)校教學(xué)點(diǎn)涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個(gè)行政區(qū)的十七個(gè)分教學(xué)點(diǎn)，從而為廣大青少年學(xué)生和社會(huì)各界人士就讀新東方課程提供了便利。
新東方根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)階段的不同，為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程，包括豐富高效的班級(jí)課程、量身定制的個(gè)性化課程，全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點(diǎn)火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來(lái)，在傳遞知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)和鼓勵(lì)人性的真善美獨(dú)立思考的能力，以及更寬廣的視野。
高一英語(yǔ)小知識(shí)：經(jīng)典贊美語(yǔ)句
1. Everything tastes great.(每樣?xùn)|西都很美味！)
2. Your son/daughter is so cute.(你的孩子很可愛(ài)。)【外國(guó)人絕對(duì)喜歡聽(tīng)的表?yè)P(yáng)！】
3. What an adorable baby!(多么可愛(ài)的孩子。)【只管大膽用！】
4. I admire your work.=15. i respect your work.(我對(duì)你的工作表示敬意。)【世界通用！】
6. You"ve got a great personality.(你的個(gè)性很好。)【一個(gè)非常安全的表?yè)P(yáng)！】
7. You have a good sense of humor.(你真幽默。)【美國(guó)人極其喜歡的表?yè)P(yáng)！】
8. Your Chinese is really surprising.(你的中文令人驚訝。)【絕對(duì)和其他人不一樣的表?yè)P(yáng)！】
9. Your English is incredible.(我真不敢相信你的英語(yǔ)。)【用了六星級(jí)形容詞！】
10. You have a very successful business.(你的事業(yè)很成功。)【現(xiàn)代人非常喜歡聽(tīng)！】
以上就是深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心為您提供深圳高一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好？新東方來(lái)幫忙的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看