奧數(shù)可以增強小學生的解決問題的能力。奧數(shù)題目通常沒有固定的解決方法，需要學生自己探索和嘗試不同的解決方法。通過這種過程，小學生可以學會獨立思考和解決問題，提高解決問題的能力。

成都龍新教育推出奧數(shù)1對1課程，針對成都奧賽、華賽、希望杯開設(shè)奧數(shù)一對一課程，并開設(shè)專業(yè)的集訓基地，幫助學員理解奧數(shù)知識，不斷提升學習能力。

課程詳情
適合學員：招收就讀小學的優(yōu)生、尖子生
教學目的：幫助學員沖刺奧賽獎項
授課教師：龍新教育專業(yè)教學團隊
開班形式：一對一授課
開班日期：隨時
費用：視課時量決定

1、分析成績差病根，找準進步方向；
2、思路、方法、技巧全能提高，開發(fā)潛能；
3、ESET高效教方法，快速進步；
4、改變學習習慣，傳授高效學法，讓每一個孩子對學習上癮；
5、鎖定核心知識點、關(guān)鍵點、考點，讓學生學得快、學得巧、考得好

如何引導孩子寫出有價值的數(shù)學日記

結(jié)合教材單元主題

參照教學進度選擇日記主題，

- 三年級上冊學周長時，記錄測量課桌、計算貼花邊所需彩帶長度

- 四年級認識小數(shù)后，整理菜市場收集的價格數(shù)據(jù)

- 五年級學統(tǒng)計圖前，先在家制作一周氣溫變化表格

建議在每篇日記末尾標注對應的課本知識點，方便后期復習時建立知識網(wǎng)絡。

龍新一對一教育咨詢有限公司是一家備受贊譽的精品教育連鎖機構(gòu)，由多位國內(nèi)教育界的知名人士共同創(chuàng)立。公司專注于為18歲以下的青少年提供高質(zhì)量的教育資源和服務，致力于推動中國教育領(lǐng)域的革新與學生的全面發(fā)展。自成立以來，龍新始終堅持國際化管理理念和連鎖經(jīng)營模式，目標是成為能夠深刻影響學生及其家庭的專業(yè)教育組織。
目前，龍新?lián)碛谐^500名全職員工和一支由2000名專兼職教師組成的團隊，他們共同努力以實現(xiàn)公司的教育使命。課程內(nèi)容豐富多樣，包括從小學到高中各階段的文化課一對一輔導和精品小班教學，以及高端國際英語課程和創(chuàng)新性的教育機器人項目等。為了保證最高標準的教學質(zhì)量和服務水平，龍新在北京設(shè)有專屬的師資培訓與管理中心，為教師提供持續(xù)不斷的專業(yè)發(fā)展機會和支持。
通過這些努力，成都龍新一對一教育咨詢有限公司不僅促進了無數(shù)青少年的學術(shù)成就和個人成長，也為中國的教育進步貢獻了重要力量。其專業(yè)且貼心的服務贏得了廣大家長和學生的信賴與好評。

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為什么小學數(shù)學學不好？

破除數(shù)學焦慮的3個關(guān)鍵點

1、理解＞記憶

死記硬背公式不如理解推導過程，當孩子問“為什么先算乘除后算加減”，正是引導他們探索數(shù)學規(guī)律的好時機。

2、錯誤的價值

做錯題時，重點應放在分析思考過程：“哪一步的推理出現(xiàn)了問題？”而不是單純改正答案。

3、游戲化學習

利用七巧板理解幾何對稱，通過“24點”游戲訓練運算能力，借助數(shù)獨培養(yǎng)邏輯推理——讓數(shù)學變得觸手可及。