參加培訓機構(gòu)的學生通常會有一種歸屬感和認同感,因為他們在為共同的目標而努力。這種氛圍可以增強學生的學習動力和信心。同時,與同學之間的互動和交流也可以幫助學生互相學習和進步。
英語動詞ing用法:
動詞的-ing形式時態(tài)-完成進行式
完成進行式表示其動作在謂動詞之前己經(jīng)開始,一直持續(xù)到謂語動詞發(fā)生時為止,且有可能仍在繼續(xù)的動作。
I was satisfied for his having been looking after me day and night.他日夜照料我,我很滿意。
Forgive me for my having been troubling you.原諒我打擾了你。
針對準備參加劍橋新版KET考試的學員的一站式課程及解決方案,為學員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實、能力提升、技能講解及強化、針對性練習等全程解決方案及教學內(nèi)容。幫助學員合理安排不同課程的學習時間和順序,輔以階段性???,檢測學員的學習效果并針對性的調(diào)整下階段的學習方案。高效利用時間,科學備考。
適用學員:
欲參加劍橋新版KET級別考試且基礎(chǔ)薄弱的學生。
學習目標:
將多階段的課程進行結(jié)合,幫助學員實現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對考試的目標。
授課內(nèi)容:
新版KET基礎(chǔ)能力夯實及加強,同時,結(jié)合考試題型及內(nèi)容對該項考試內(nèi)容進行針對性講解及能力突破。
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前半段重能力、輔應(yīng)試;后半段重應(yīng)試、輔能力
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現(xiàn)在分詞主動式與被動式用法比較:
現(xiàn)在分詞的被動式
現(xiàn)在分詞被動式的完成式也表示它與其邏輯主語之間為被動關(guān)系,但動作的完成時間要先于謂語動詞。如:
Having been warned about the bandits, he left his valuables at home. 聽到關(guān)于強盜出沒的警告,他把貴重物品都留在家里了。
Having been bitten twice, the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog up. 郵遞員被狗咬了兩次之后要我們把狗拴起來,不然就不給我們送信了。
Having been asked to stay, I couldn’t very well leave. 既然要我留下,我就不好走了。
Having been duly warned that I would get nowhere with my application, I went right ahead and applied anyway. 雖然有人適時提醒我這樣的申請不會有什么結(jié)果,我還是執(zhí)意提出了申請。
*合肥新東方富廣校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)屯溪路239號富廣大廈。
*合肥新東方絲綢校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)金寨路118號絲綢大廈。
*合肥新東方大學城校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市經(jīng)開區(qū)繁華大道綠城翡翠玫瑰園8棟。
*合肥新東方柏悅校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市政務(wù)區(qū)懷寧路與習友路交叉口栢悅中心。
*合肥新東方濱湖校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)西藏路2356號。
*合肥新東方百大cbd校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市廬陽區(qū)長江中路三孝口百大CBD寫字樓。
新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。集團由1993年成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來,擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方素質(zhì)課程、新東方大學考試、新東方留學考試、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。
主攻地區(qū):英國、 美國、 加拿大、 澳大利亞、 新西蘭、 日本、 新加坡、 韓國、 澳門、 香港
主攻專業(yè):商科、 文科、 藝術(shù)、 體育、 公共管理、 理工科
服務(wù)范圍:考試培訓、留學申請、國際游學
英語動詞ing用法:
動詞的-ing形式的語態(tài)
在動詞want, need, require后跟動名詞的主動形式表達被動含義,當然這幾個動詞也可以跟不定式的被動形式去表達此意。二者無任何區(qū)別。
This sentence needs improving.=This sentence needs to be improved.這個句子需要改。
The room requires cleaning.=The room requires to be cleaned.房間需要打掃了。
My hair wants cutting.=My hair wants to be cut.我的頭發(fā)需要理了。
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