奧數(shù)題目往往具有一定難度，孩子在解題過程中難免會遇到困難，需要反復嘗試和思考才能找到答案。這種經(jīng)歷能鍛煉孩子的耐心和韌性，提升心理承受能力，讓他們學會在挫折中堅持，從而更好地適應未來學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。

成都龍新教育推出奧數(shù)1對1課程，針對成都奧賽、華賽、希望杯開設(shè)奧數(shù)一對一課程，并開設(shè)專業(yè)的集訓基地，幫助學員理解奧數(shù)知識，不斷提升學習能力。

課程詳情
適合學員：招收就讀小學的優(yōu)生、尖子生
教學目的：幫助學員沖刺奧賽獎項
授課教師：龍新教育專業(yè)教學團隊
開班形式：一對一授課
開班日期：隨時
費用：視課時量決定

1、分析成績差病根，找準進步方向；
2、思路、方法、技巧全能提高，開發(fā)潛能；
3、ESET高效教方法，快速進步；
4、改變學習習慣，傳授高效學法，讓每一個孩子對學習上癮；
5、鎖定核心知識點、關(guān)鍵點、考點，讓學生學得快、學得巧、考得好

奧數(shù)學習建議：培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

四年級是學習習慣養(yǎng)成的好時間，及時養(yǎng)成好的習慣更有利于后期的學習。

具體包括：

a.課前做好預習，課后及時復習。課前預習，了解所要講的知識點，帶著問題來聽課效果會更好。所有的知識點是不可能在有限的課堂時間去完全掌握住的，家長要督促孩子做好課后復習，及時鞏固所學知識點。

b.規(guī)范孩子的書寫。隨著應用題的增多，一定要規(guī)范孩子的書寫，對步驟過程要到位，對于行程要養(yǎng)成畫圖的習慣，數(shù)論要思路嚴謹，書寫規(guī)范。

c.養(yǎng)成獨立思考和勇于思考的習慣。孩子現(xiàn)在最欠缺的就是獨立思考，依賴性較強，為難情緒較重，遇到問題就退縮，這時要多鼓勵孩子自己思考，養(yǎng)成愛思考的習慣。

龍新一對一教育咨詢有限公司是一家備受贊譽的精品教育連鎖機構(gòu)，由多位國內(nèi)教育界的知名人士共同創(chuàng)立。公司專注于為18歲以下的青少年提供高質(zhì)量的教育資源和服務，致力于推動中國教育領(lǐng)域的革新與學生的全面發(fā)展。自成立以來，龍新始終堅持國際化管理理念和連鎖經(jīng)營模式，目標是成為能夠深刻影響學生及其家庭的專業(yè)教育組織。
目前，龍新?lián)碛谐^500名全職員工和一支由2000名專兼職教師組成的團隊，他們共同努力以實現(xiàn)公司的教育使命。課程內(nèi)容豐富多樣，包括從小學到高中各階段的文化課一對一輔導和精品小班教學，以及高端國際英語課程和創(chuàng)新性的教育機器人項目等。為了保證最高標準的教學質(zhì)量和服務水平，龍新在北京設(shè)有專屬的師資培訓與管理中心，為教師提供持續(xù)不斷的專業(yè)發(fā)展機會和支持。
通過這些努力，成都龍新一對一教育咨詢有限公司不僅促進了無數(shù)青少年的學術(shù)成就和個人成長，也為中國的教育進步貢獻了重要力量。其專業(yè)且貼心的服務贏得了廣大家長和學生的信賴與好評。

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小學奧數(shù)學習首先要培養(yǎng)孩子的學習興趣

奧數(shù)也是這樣的。從生活實際引入新知識點，有助于培養(yǎng)學生學習的興趣。比如講“100以內(nèi)的加減法的估算”，我們首先創(chuàng)設(shè)這樣一個情景：“學校將舉行運動會，需要購置一些體育器材，體育老師帶了100元錢來到體育用品專賣店，籃球每個37元，排球每個28元，跳繩每根8元，羽毛球拍每副21元。請你幫助體育老師估算一下，買這四樣體育器材大約要用多少錢？100元錢夠用嗎？”這樣就激起了學生學習的興趣，學生就會嘗試去找方法估算。

再比如在學習行程問題時，讓學生測一下自己的速度，測一下從家到學校所用的時間，再計算出從家到學校的距離。在學習“比的應用”之后，可讓學生自己動手按不同比例配對飲料，再嘗嘗不同的味道，覺得自己喜歡哪種比例配對出的味道。這樣生活實際中的情景，使學生再學習的過程中切實感受到奧數(shù)就再自己身邊。從而對奧數(shù)產(chǎn)生親切感，對其產(chǎn)生興趣，并且也增強了學生學習的信心。