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培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、國際學(xué)校入學(xué)考試
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培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、國際學(xué)校入學(xué)考試
一對一補習(xí)能夠幫助學(xué)生學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生可以改善學(xué)習(xí)態(tài)度，形成自主學(xué)習(xí)的能力。這對于長遠的學(xué)習(xí)生涯有著積極影響。
高一孩子如何高效學(xué)習(xí)
緊跟老師的上課節(jié)奏
高中生都清楚，在高三之前，高中老師要把高中教材上的知識點全部教完。為了趕進度，老師的上課節(jié)奏是非常快的。初中老師一節(jié)課可能只講一個知識點，但高中老師一節(jié)課要講很多個知識點。不管老師講幾個知識點，高一新生要謹(jǐn)記“跟緊老師的上課節(jié)奏不掉隊”，跟上大部隊，才不會迷失方向。
線下一對一
1、想挑戰(zhàn)自我，想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員
2、復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面，知識點、考點混淆不清，想系統(tǒng)性進行學(xué)習(xí)的學(xué)員
3、對題型分類困難，需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員
4、對未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)
數(shù)學(xué)：重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)化知識體系；
英語：重點復(fù)習(xí)必備詞匯，短語句型匯總，語法考點；練習(xí)閱讀理解，完形填空，書面表達;重點把握英語考試動態(tài)。
語文：注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí)，在積累的基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)變。夯實其礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。
其他：物理、生化、文綜。
● 深度學(xué)習(xí)管理體系：實現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
● 學(xué)業(yè)規(guī)劃師：負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
● 學(xué)習(xí)管理師：對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行全程跟蹤，記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成。
● 專屬學(xué)科教師：針對每個學(xué)員進行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點難點點撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
● 專業(yè)教研團隊：準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
● 學(xué)術(shù)顧問：各地中高考命題的教師，為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
● 教學(xué)督導(dǎo)：監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
高一的孩子不愿意去上學(xué)怎么辦
1、停止批評指責(zé)
當(dāng)高一孩子不愿意去上學(xué)的時候，家長要停止對孩子的行為進行過度批評和指責(zé)，因為這往往會引起孩子的抵觸情緒，使其更加不愿意去學(xué)校。這時，家長要注意建立良好的親子關(guān)系，讓孩子感受到父母的關(guān)心和愛護，增強他們的信任感和安全感。父母可以多花時間關(guān)注他們的情感需求，滿足合理要求。
2、多給予孩子鼓勵和支持
當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折。這個時候，家長不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。
*深圳新東方寶安靈芝玖悅教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】：深圳市寶安區(qū)創(chuàng)業(yè)二路。
*深圳新東方寶安中心華潤教學(xué)區(qū)
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*深圳新東方南山桃源村教學(xué)區(qū)
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深圳新東方成立于2003年，深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國各地和海外的學(xué)員近百萬人次。同時，學(xué)校教學(xué)點涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區(qū)的十七個分教學(xué)點，從而為廣大青少年學(xué)生和社會各界人士就讀新東方課程提供了便利。
新東方根據(jù)學(xué)生成長階段的不同，為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程，包括豐富高效的班級課程、量身定制的個性化課程，全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來，在傳遞知識的同時，培養(yǎng)和鼓勵人性的真善美獨立思考的能力，以及更寬廣的視野。
如何選擇學(xué)校？
注意距離和交通
不建議孩子上太遠的學(xué)校,因為孩子正處于形成完美人格的關(guān)鍵時期,如果距離太遠，需要經(jīng)常和父母溝通,孩子們在學(xué)校住了很長時間,兒童的一些思想問題無法及時解決,而個別寄宿學(xué)校往往住宿教師較少,如果距離相對較遠，就無法解決這個問題,假如學(xué)校對教師管理或教師住校比較多,也可以多考慮,畢竟老師有更多的時間和經(jīng)驗陪伴和管理孩子,這個比較重要.
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