培訓(xùn):小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、中考沖刺、高考沖刺、高中輔導(dǎo)、藝考文化課
數(shù)學(xué),是一門必修科目,也是許多孩子和家長頭疼的問題。特別是那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的孩子,他們在面對復(fù)雜的計(jì)算和邏輯推理時(shí),往往會感到困惑和挫敗,所以小編推薦想幫助孩子提高數(shù)學(xué)水平的家長,可以來了解一下田田教育的小學(xué)數(shù)學(xué)課!
填空題
①兩個(gè)正方體的棱長比是1:3,這兩個(gè)正方體的表面積比是(1:3 );體積比是( 1: 5或1:9)。
42.86%; 35.71%。
錯題原因分析:
這題是《比的應(yīng)用》部分的內(nèi)容。目的是考查學(xué)生根據(jù)正方體的棱長比求表面積和體積的比。所以正方體的表面積和體積的計(jì)算公式是關(guān)鍵。學(xué)生有的是因?yàn)閷φ襟w的表面積和體積的計(jì)算方法忘記了,有的是因?yàn)閷Ρ鹊囊饬x不理解,認(rèn)為表面積比和棱長比相同,所以導(dǎo)致做錯。
師資力量強(qiáng),教學(xué)資源多,教學(xué)體系完善。
田田教育雙師課堂的線上教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教研能力強(qiáng),授課方式風(fēng)趣幽默,深受學(xué)生喜愛。
線下教師為專業(yè)優(yōu)秀教師,經(jīng)過多次篩選與培訓(xùn),教學(xué)能力出眾。
雙師課堂目前只對小學(xué)六年級對數(shù)學(xué)有學(xué)習(xí)需求的學(xué)生開放,教學(xué)體系有*體系與培優(yōu)體系,*體系為了幫助有擇校需求的學(xué)生,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),知識板塊針對性較強(qiáng)。培優(yōu)體系為了讓優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)一步提高與發(fā)展,幫助學(xué)生們突破自我。
因材施教,讓更多學(xué)生找準(zhǔn)定位。報(bào)名雙師班需要進(jìn)行測試,不同水平的學(xué)生匹配不同的體系班級。盡量讓每一個(gè)學(xué)生找到合適自己的班級與學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生處在良好的學(xué)習(xí)氛圍內(nèi),日漸優(yōu)秀。
1+1>2效果,教學(xué)服務(wù)全面升級。線上遠(yuǎn)程高級ms授課,現(xiàn)場優(yōu)秀教師實(shí)時(shí)輔導(dǎo),兩者結(jié)合,讓學(xué)生更高效學(xué)習(xí)。
多做奧數(shù)題
?根據(jù)探索得到的解題方案,按照所要求的書寫格式和規(guī)范,把解的過程敘述出來,并力求簡單、明白、完整。最后還要對解題進(jìn)行回顧,檢查解答是否正確無誤,每步推理或運(yùn)算是否立論有據(jù),答案是否說盡無遺;思考一下解題方法可否改進(jìn)或有否新的解法,該題結(jié)果能否推廣等,并小結(jié)一下解題的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而發(fā)展與完善解題的思想方法,總結(jié)出帶有規(guī)律性的東西來。
貴陽田田教育,專注提供小初高輔導(dǎo),授課模式包括班課、一對一、小組課、全日制。通過分層教學(xué)、個(gè)性化因材施教、量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃等解決孩子學(xué)習(xí)問題,核心目標(biāo)是幫助孩子提升,幫助孩子健康成長。
田田教育成立于2001年,經(jīng)歷了20多年的發(fā)展,培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才,已成為貴州省實(shí)力較強(qiáng),規(guī)模較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),系西南地區(qū)的教育培訓(xùn)品牌,目前在貴陽有多家校區(qū),可以根據(jù)家長的住址就近安排,遠(yuǎn)程地區(qū)還有清鎮(zhèn)和開陽校區(qū)。
課程體系以學(xué)生終身發(fā)展為核心,構(gòu)建覆蓋全學(xué)段的科學(xué)化學(xué)習(xí)路徑。小學(xué)階段通過趣味化教學(xué)激發(fā)探索欲,初高中階段強(qiáng)化學(xué)科思維與創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生全面提升。
貴陽田田教育世紀(jì)城校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市觀山湖區(qū)石龍路26號。
貴陽田田教育中天校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市云巖區(qū)香樟路中天花園御翠嶺生活廣場。
貴陽田田教育開陽校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市開陽縣城關(guān)鎮(zhèn)開州大道193號開陽水務(wù)局。
貴陽田田教育花溪校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市花溪區(qū)溪北路田田托管中心。
貴陽田田教育小河校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市花溪區(qū)黃河路418號大興商廈。
貴陽田田教育清鎮(zhèn)校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市清鎮(zhèn)市新民路時(shí)代港灣B棟。
貴陽田田教育白云校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市白云區(qū)白云南路396號。
貴陽田田教育金陽校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市觀山湖區(qū)誠信南路碧海商業(yè)廣場。
貴陽田田教育花果園校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市南明區(qū)中山南路金融街金融大廈。
貴陽田田教育師大校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市云巖區(qū)延安東路230號貴鹽大廈。
貴陽田田教育烏當(dāng)校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市烏當(dāng)區(qū)正德家邦1號門田田托管中心。
三四年級
?1、平均數(shù)應(yīng)用題:
“平均數(shù)”這個(gè)數(shù)學(xué)概念在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常用到。如計(jì)算全班同學(xué)的數(shù)學(xué)“平均成績”,同學(xué)與爸爸媽媽三個(gè)人的“平均年齡”等,都是會經(jīng)常碰到的求平均數(shù)的問題。
2、理解假設(shè)思想解決雞兔同籠問題:
雞兔同籠問題源于我國1500年前左右的偉大數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》,這一類問題要求孩子要有假設(shè)思想,思路要很清晰。
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