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        高三要怎么復(fù)讀?廣州學(xué)大教育高三復(fù)讀課程有實(shí)力

        2025-05-08 09:25分類(lèi):高中輔導(dǎo)閱讀:11 分享
        新聞導(dǎo)讀

        在高考這場(chǎng)人生重要戰(zhàn)役中,復(fù)讀不僅是時(shí)間與精力的二次投入,更是一場(chǎng)與自我較量的心理博弈。廣州學(xué)大教育憑借17年深耕高考復(fù)讀領(lǐng)域的深厚積淀,通過(guò)獨(dú)樹(shù)一幟的"三位一體"培養(yǎng)模式,正在為萬(wàn)千學(xué)子開(kāi)辟逆襲新路徑。

        高考復(fù)讀一年的學(xué)習(xí)方法

        1 聽(tīng)課階段

        養(yǎng)成用本子記錄課堂內(nèi)容的好習(xí)慣,注意:記錄的是老師講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)的中心思想和關(guān)鍵詞,晚上自習(xí)課看著這個(gè)本子就可以想起老師講過(guò)的所有內(nèi)容。老師在上面講,你在下面趕緊記,有利于你的思想跟上老師的思想,集中注意力同時(shí)防止犯困,這樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更深。

        2  檢測(cè)階段

        學(xué)完一天的知識(shí)點(diǎn)之后,要在日歷本上標(biāo)注清楚:7天之后要找對(duì)應(yīng)的題目來(lái)刷,檢測(cè)自己的記憶和學(xué)習(xí)情況,直到做這知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題目都得心應(yīng)手,正確率達(dá)到95%,再用同樣的方法來(lái)解決其他的知識(shí)點(diǎn)。

        具體安排
        8月

        -暑假先鋒突破班開(kāi)班-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)-重新預(yù)習(xí),總結(jié)得失-開(kāi)學(xué)典禮,正式上課-第一輪備考開(kāi)始,夯實(shí)基礎(chǔ)
        9月
        -對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)摸底考核-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考,簽訂*-召開(kāi)首次家長(zhǎng)會(huì),分析考生情況
        10月
        -開(kāi)展每周一測(cè)及每月一考-綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力
        11月
        -迎接期中考試-水平測(cè)試報(bào)名(應(yīng)屆)-準(zhǔn)備高考報(bào)考資料ec.
        12月
        -高考報(bào)名-迎接市統(tǒng)考-安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考
        1月
        -召開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì)-考生進(jìn)行高考體檢
        2月
        -開(kāi)學(xué)前狀態(tài)調(diào)整-高考英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練-第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,查漏補(bǔ)缺,提升能力
        提升能力
        3月
        -高考口語(yǔ)考試-迎接高考一模考試-高考一模成績(jī)發(fā)布后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)-分析考生情況
        4月
        -召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì)-高考二??荚?展開(kāi)個(gè)性化輔導(dǎo),專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)差,專(zhuān)題培優(yōu)
        5月
        -高考三模考試-最后一輪總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)考試技巧
        6月
        -收拾心情,決戰(zhàn)高考-高考成績(jī)查詢(xún)

        學(xué)大八步特色教學(xué)方法

        學(xué)大復(fù)讀生專(zhuān)屬教材

        復(fù)讀要點(diǎn)

        1. 明確復(fù)讀目的:考生在決定復(fù)讀前,應(yīng)明確自己的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。復(fù)讀過(guò)程中可能會(huì)面臨諸多困難和挑戰(zhàn),因此堅(jiān)定的決心和明確的目標(biāo)對(duì)于復(fù)讀的成功至關(guān)重要。

        2. 避免干擾因素:在復(fù)讀期間,考生應(yīng)避免受到手機(jī)、戀愛(ài)等外部因素的干擾。應(yīng)全身心投入到學(xué)習(xí)中,摒棄雜念,專(zhuān)注于提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        3. 針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):考生應(yīng)對(duì)自己的薄弱點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí),并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)查漏補(bǔ)缺,不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

        4. 保持信心與毅力:在復(fù)讀過(guò)程中,考生可能會(huì)經(jīng)歷迷茫、挫敗等情緒。然而,只要保持信心,堅(jiān)持不懈,就有可能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

        對(duì)比師資,有好的老師就成功了一半

        有過(guò)高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人都知道,一個(gè)好老師就能拯救你的一個(gè)學(xué)科,幫你提高成績(jī)!以前你沒(méi)得選,但現(xiàn)在選復(fù)讀學(xué)校,就可以選擇優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的、負(fù)責(zé)任的高三老師。如果這個(gè)學(xué)校同時(shí)有優(yōu)秀的任課老師、負(fù)責(zé)的班主任、細(xì)心的教管,那就基本穩(wěn)了。所以這個(gè)時(shí)候,你再思考一下,如果學(xué)費(fèi)太低,怎么能招到這么多的老師呢?如果招不到,他會(huì)采用什么老師來(lái)教學(xué)呢?這里就不言而喻了吧。

        避坑建議:

        (1)如果不想浪費(fèi)自己一年的時(shí)間,強(qiáng)烈建議大家都著重看一下師資,主要看高中老師的教齡、教師資格證、學(xué)歷、往年學(xué)生成績(jī)等,這些都是體現(xiàn)老師教學(xué)能力的標(biāo)準(zhǔn);

        (2)如果實(shí)在無(wú)法辨別,建議直接選擇大機(jī)構(gòu)!小的機(jī)構(gòu)根本不會(huì)自己培養(yǎng)老師,甚至不會(huì)招聘全職老師。有學(xué)生說(shuō),小機(jī)構(gòu)都是兼職老師,上完課就走,想問(wèn)個(gè)題都找不到人,有些老師上了幾個(gè)月就走了,中途又換老師,學(xué)習(xí)很受影響。

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