培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考全日制、注意力課程
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)課內(nèi)更多的是學(xué)習(xí)知識點理解和應(yīng)用,而小學(xué)奧數(shù)里重點培養(yǎng)訓(xùn)練的是數(shù)學(xué)思維,學(xué)習(xí)奧數(shù)可以提升數(shù)學(xué)成績。奧數(shù)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的思考習(xí)慣,也是數(shù)學(xué)的拓展和提升,還有助于提升數(shù)學(xué)成績。
小學(xué)生數(shù)學(xué)書看不懂怎么辦?
培養(yǎng)符號轉(zhuǎn)換能力
高年級應(yīng)用題常令孩子卻步,問題多出在信息轉(zhuǎn)化障礙,以“速度×時間=路程”題型為例,用不同顏色熒光筆標(biāo)出題目中的數(shù)字對應(yīng)的量,紅色圈出所有速度數(shù)據(jù),藍色標(biāo)注時間單位,最后用綠色劃出問題所求,這種色彩標(biāo)記法能將文字?jǐn)⑹鲅杆俎D(zhuǎn)化為解題要素。
招生對象
小學(xué)1-6年級想要學(xué)習(xí)奧數(shù)知識的學(xué)生
想要提前接觸奧數(shù)啟蒙的學(xué)生
想要進階鞏固強化奧數(shù)的學(xué)生
培養(yǎng)課程
1、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提前規(guī)劃布局,為初高中理科學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
2、拓展思維,讓學(xué)校的同步課程變得輕松易懂,穩(wěn)居高分。
3、激發(fā)潛能,磨煉學(xué)習(xí)意志,培養(yǎng)自主思考能力。
奧數(shù)輔導(dǎo)班主要是為了提供高水平的數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn),幫助學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)等高難度數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。
1. 距離家或工作地點的遠(yuǎn)近:選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理:在選擇幼兒園托班時,要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗、愛心且教學(xué)能力強的老師來照顧孩子,同時師生比例也不應(yīng)太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
小學(xué)數(shù)學(xué)難題如何解答?
重視錯誤分析,避免機械刷題
部分家長誤認(rèn)為“多做題就能攻克難題”,實則低效重復(fù)可能固化錯誤思維,教師在課堂上更關(guān)注典型錯例的深度剖析,計算“長方體表面積”時,學(xué)生常忽略“無蓋”或“拼接”等特殊條件,通過對比正確與錯誤解法,學(xué)生能清晰看到思維漏洞,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶忣}習(xí)慣。
成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市高新區(qū)紫竹北街85號大世界商業(yè)廣場。
成都卓越橡樹林校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市錦江區(qū)錦華萬達對面橡果里美食廣場。
成都卓越科大校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市成華區(qū)府青路東五街5號。
成都卓越望江校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市錦江區(qū)琉璃路321號。
成都卓越麓山校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市天府新區(qū)萬東路369號。
卓越教育是廣州卓越教育集團旗下的星級品牌。為將優(yōu)質(zhì)教育推向全國,實現(xiàn)更多家庭培養(yǎng)孩子的期望,2008年成都市錦江區(qū)卓越學(xué)校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗強勢入駐 成都,多層次、全方位的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)與服務(wù)體系,引領(lǐng)成都中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)全面升級。成都卓越教育有校區(qū)11所,分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊,師資力量雄厚,教學(xué)方法獨特,精品小班+教師一對一VIP模式,針對性強,考高分有保障,每年就讀學(xué)生高達10000萬人次。
開學(xué)前小學(xué)數(shù)學(xué)怎么預(yù)習(xí)?
一、明確目標(biāo):找準(zhǔn)薄弱點,針對性突破
許多孩子“假預(yù)習(xí)”效果差,問題出在盲目刷題,建議家長先帶孩子回顧上學(xué)期試卷或作業(yè)本,圈出反復(fù)出錯的題型(如計算粗心、應(yīng)用題理解困難),針對薄弱環(huán)節(jié),選擇對應(yīng)的基礎(chǔ)題型練習(xí),口算速度慢的孩子,每天用撲克牌玩“速算搶答”;幾何概念模糊的,用七巧板拼圖強化空間思維。
二、建立知識框架:從生活場景切入概念
數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不必局限于課本,例如預(yù)習(xí)“長度單位”時,可以讓孩子用卷尺測量書桌、房間的尺寸,對比“米”和“厘米”的實際差異;學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)”前,用切水果、分蛋糕的方式理解“整體與部分”,這種具象化學(xué)習(xí)能降低抽象概念的難度,開學(xué)后更容易理解課堂內(nèi)容。
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