培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
更加重要的是,在學(xué)大教育高考全托班中是有更多的優(yōu)勢。首先,在這里的師資力量很不錯,因?yàn)樵谶@里的老師們已經(jīng)是帶領(lǐng)過比較多的畢業(yè)班級以及復(fù)讀班級,在針對學(xué)生們的學(xué)情分析上是非常有針對性的哦!
如何高效地復(fù)讀呢?
復(fù)讀生要正確認(rèn)識“考試成績”。在復(fù)讀階段,摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種考試很多,正確對待這些考試成績非常重要。每次考試成績都應(yīng)該被正確地看待:考了低分應(yīng)該高興,因?yàn)榭荚嚤┞冻隽俗约旱谋∪醐h(huán)節(jié);考了高分也別驕傲,說明考的內(nèi)容正好是自己會的,還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)尋找盲區(qū)。
具體安排
8月
-暑假先鋒突破班開班-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)-重新預(yù)習(xí),總結(jié)得失-開學(xué)典禮,正式上課-第一輪備考開始,夯實(shí)基礎(chǔ)
9月
-對學(xué)生進(jìn)行知識摸底考核-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考,簽訂*-召開首次家長會,分析考生情況
10月
-開展每周一測及每月一考-綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力
11月
-迎接期中考試-水平測試報(bào)名(應(yīng)屆)-準(zhǔn)備高考報(bào)考資料ec.
12月
-高考報(bào)名-迎接市統(tǒng)考-安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考
1月
-召開第二次家長會-考生進(jìn)行高考體檢
2月
-開學(xué)前狀態(tài)調(diào)整-高考英語口語強(qiáng)化訓(xùn)練-第二輪復(fù)習(xí)開始,查漏補(bǔ)缺,提升能力
提升能力
3月
-高考口語考試-迎接高考一??荚?高考一模成績發(fā)布后召開家長會-分析考生情況
4月
-召開高考動員大會-高考二??荚?展開個性化輔導(dǎo),專項(xiàng)補(bǔ)差,專題培優(yōu)
5月
-高考三??荚?最后一輪總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)考試技巧
6月
-收拾心情,決戰(zhàn)高考-高考成績查詢
?用哪些方法去安慰、鼓勵好復(fù)讀生呢?
要了解考生壓力大的原因。這時候高考考生壓力大,無外乎在于怕自己考不好,考不上心儀的學(xué)校,或是擔(dān)心努力得不到回報(bào)。
了解了壓力大的原因之后,這時候可以采取的措施有,告訴考生,高考是人生非常重要的一次考試,壓力每個人都有,不要覺得自己是個例,這樣考生心理會平衡一點(diǎn),而且適當(dāng)?shù)膲毫?,有利于考試發(fā)揮,但要掌握度。
同時告訴考生壓力大可以理解,但是,不要過分看重這次考試。要明白高考不能決定以后所有的人生方向??梢粤信e找一些高考失利,但是后來發(fā)展很好的例子,比如俞敏洪、馬云。
復(fù)讀班學(xué)校推薦及選擇指南
在面對這種挑戰(zhàn)時,首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求。不同的學(xué)生在知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)等方面都有所不同,因此在選擇復(fù)讀班時,應(yīng)根據(jù)自身的情況進(jìn)行評估。例如,有些學(xué)生在理科方面較強(qiáng),但文科相對薄弱,這種情況下可以選擇一些文理分科較明顯的復(fù)讀班,以便更有針對性地進(jìn)行提升。
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