培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,而市面上的教材往往難以滿足所有學(xué)生的需求。為了解決這個問題機構(gòu)根據(jù)高考大綱和歷年考試相關(guān)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的實際情況和需求,編寫了多套適合不同層次學(xué)生的高考教材,學(xué)生更好地掌握高考知識點和解題技巧。
龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗和雄厚的教學(xué)實力,特別組建了一支由高級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法,旨在針對學(xué)生中成績不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學(xué)群體,制定個性化學(xué)習(xí)方案,適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,終達到有效提高學(xué)生成績、考上理想院校的目的。
學(xué)習(xí)目標
1.拓展解題思路,掌握良好學(xué)習(xí)方法
2.查漏補缺,突破知識難點
3.科研銘師團隊,如何分析重點與考點
課程內(nèi)容
·針對復(fù)讀要點進行學(xué)習(xí)
·1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
·小班課共性問題解決
同樣的學(xué)科問題,一起解決,激發(fā)探討氛圍,提升學(xué)習(xí)熱情,2-6人小班教學(xué)
·復(fù)讀目標班
10-15人教學(xué),根據(jù)復(fù)讀目標劃分,針對性強,個性化教學(xué),全日制教學(xué)
高考復(fù)讀的坑
買新教輔、新練習(xí)冊,做新題
高三搬回家的書,很多練習(xí)冊和教輔都還是新的,幾十上百塊錢買回來的,5毛一斤賣出去,好心疼錢啊。很多高考復(fù)讀生認為,多買教輔資料、學(xué)霸在用什么就跟風(fēng)買什么,就是認真學(xué)習(xí)了。但買回來教輔寫了開頭,發(fā)現(xiàn)不適合自己就放著積灰了。新教輔、做新題。要么買了不做浪費錢,要么新題做了那么多次,下次遇到還是會錯。高考復(fù)讀最大的誤區(qū)就是大量去刷新題,看到別人刷什么新的教輔了自己也著急,心里:要是她做過的我沒做過,怎么辦???但做過,不代表懂了??!高考復(fù)讀明白了這點后,就要逼自己把每本教輔要反復(fù)研究3遍,做錯了的題要求自己3遍以內(nèi)必須吃透,大部分的時間都花在研究和重刷錯題上。比自己總結(jié)它們的題型,套路,重復(fù)練一類題型直到完全搞懂,甚至形成肌肉記憶。
·專屬學(xué)習(xí)分析/規(guī)劃老師:對學(xué)生進行全面的學(xué)習(xí)分析,成績下滑原因、了解基礎(chǔ)知識構(gòu)成、找準學(xué)生學(xué)習(xí)興趣點,對學(xué)生學(xué)習(xí)目標規(guī)劃引導(dǎo),為學(xué)生制定專屬的學(xué)習(xí)計劃
·一套專屬個性化學(xué)習(xí)方案:每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況不一樣,每個學(xué)生都享有一套專屬提升學(xué)習(xí)方案,定制學(xué)習(xí)課堂
·一位專屬學(xué)習(xí)管理老師:負責(zé)學(xué)生在龍新教育上課期間所有的學(xué)習(xí)管理,包括上課、排課;課后作業(yè)監(jiān)督,功課背誦記憶、聽寫等;學(xué)生學(xué)習(xí)過后的家校溝通、管理;對家長進行每次課、每次考試后的信息反饋與學(xué)習(xí)建議;給學(xué)生提供專業(yè)、適合的學(xué)習(xí)方法;對學(xué)生進行階段性的心理溝通,幫助孩子健康學(xué)習(xí)和成長
·一位專業(yè)學(xué)科老師:專注1對1個性化輔導(dǎo)的學(xué)科老師,專業(yè)知識過硬;為學(xué)生定制教學(xué)方案;負責(zé)對孩子進行1對1授課,傳道授業(yè)解惑;學(xué)生每次考試過后的試卷分析,階段性學(xué)習(xí)方案制定與調(diào)整,匹配學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況
高考復(fù)讀需要注意:
1. 復(fù)讀需要耐心和毅力。復(fù)讀是一個長期的過程,需要耐心和毅力。在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中,遇到困難和挫折時需要保持樂觀和積極的心態(tài),堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。
2. 復(fù)讀需要注重細節(jié)。在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中,需要注重細節(jié),特別是一些細小的知識點和細節(jié)。需要熟練掌握知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別,確保自己對高中知識的掌握程度。
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