在教學內(nèi)容上，龍新高考復讀集訓堅持從基礎知識入手，采用分層講解的方式，讓學員從基礎的例題開始練習，逐步深入到變式訓練和測試。同時，機構還匯總了多年來考生在考試中的易錯題型，有針對性地進行突破，讓學員在復習中少走彎路。
不適宜高三復讀的學生類型
1. 自控能力較差，容易受到外界誘惑，難以專心致志的學生。
2. 對學習失去興趣，即使在外界壓力下也不愿努力的學生。
3. 學習習慣不良，知識基礎薄弱，且在短時間內(nèi)難以改善的學生。
4. 缺乏學習目標，對學習缺乏熱情的學生，復讀的成功機會可能不大。
龍新教育依據(jù)多年的中小學教育經(jīng)驗和雄厚的教學實力，特別組建了一支由高級以上骨干教師、學科帶頭人針對此類學生研發(fā)出高效ESET教學法，旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體，制定個性化學習方案，適合學生自己的學習方法，終達到有效提高學生成績、考上理想院校的目的。
學習目標
1.拓展解題思路，掌握良好學習方法
2.查漏補缺，突破知識難點
3.科研銘師團隊，如何分析重點與考點
課程內(nèi)容
·針對復讀要點進行學習
·1對1教學個性化方案
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
·小班課共性問題解決
同樣的學科問題，一起解決，激發(fā)探討氛圍，提升學習熱情，2-6人小班教學
·復讀目標班
10-15人教學，根據(jù)復讀目標劃分，針對性強，個性化教學，全日制教學
復讀面臨的首要問題就是學費貴
多省教育部已經(jīng)發(fā)布相關通知，不允許公辦高中招收復讀生，那么復讀生只能選擇去私立高中復讀。愿意招生復讀生的高中，收費標準是高考的成績越好，復讀費用就越低，反之，高考成績越差的同學，復讀費就越高。尤其部分省份還會分省內(nèi)復讀生和省外復讀生，兩者的收費也是相差甚遠。
·專屬學習分析/規(guī)劃老師：對學生進行全面的學習分析，成績下滑原因、了解基礎知識構成、找準學生學習興趣點，對學生學習目標規(guī)劃引導，為學生制定專屬的學習計劃
·一套專屬個性化學習方案：每個學生學習情況不一樣，每個學生都享有一套專屬提升學習方案，定制學習課堂
·一位專屬學習管理老師：負責學生在龍新教育上課期間所有的學習管理，包括上課、排課；課后作業(yè)監(jiān)督，功課背誦記憶、聽寫等；學生學習過后的家校溝通、管理；對家長進行每次課、每次考試后的信息反饋與學習建議；給學生提供專業(yè)、適合的學習方法；對學生進行階段性的心理溝通，幫助孩子健康學習和成長
·一位專業(yè)學科老師：專注1對1個性化輔導的學科老師，專業(yè)知識過硬；為學生定制教學方案；負責對孩子進行1對1授課，傳道授業(yè)解惑；學生每次考試過后的試卷分析，階段性學習方案制定與調整，匹配學生個人學習情況
高考復讀沖刺班優(yōu)點
1. 針對性強：高考復讀沖刺班會根據(jù)學生的實際情況，提供個性化的教學方案，使學生能夠更好地針對性地彌補自己的不足。
2. 集中強化：高考復讀沖刺班通常會安排緊湊的課程安排，幫助學生在短時間內(nèi)集中精力強化自己的高考知識。
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