培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
藝術(shù)生的基礎(chǔ)普遍較弱,扎實的較少,藝術(shù)集訓(xùn)又占據(jù)了較多的時間來備考,也導(dǎo)致文化課積貧積弱,??冀Y(jié)束后,文化課的學(xué)習(xí)就是時間緊,任務(wù)重,想要提高成績就要對復(fù)習(xí)進行合理的規(guī)劃,高效率的復(fù)習(xí)。邯鄲叢臺區(qū)藝考文化課1對1輔導(dǎo)哪家不錯?
藝術(shù)生文化課考哪些?
1、藝術(shù)生考文化課其實和高考一樣,考試語數(shù)外、文綜或者是理綜(PS:如果你選的文科就考試文綜如果選的例理科就考試?yán)砭C)??偡质?50:其中語文滿分150、數(shù)學(xué)滿分150、外語滿分150、文綜/理綜一張卷子滿分300。)
2、藝考生文化課和普通類的一樣,滿分750分,數(shù)學(xué)、語文、英語三大主科每科150分,文科生答文綜合(史地政)卷300分,理科生答理綜合卷(物化生)300分,不過藝考生更適合文科,招生人數(shù)多,專業(yè)選擇也多。
3、其實不管是藝術(shù)生的文化課還是文化類的考生,他們的考試科目都是完全一樣的,全部都是按照文科類型的考試科目來考核,主要包含的語文、數(shù)學(xué)、英語以及文綜這四個科目,4個科目的分值前三門課程都是150分滿分值,文綜的課程總分為300分,這就意味著,在未來的復(fù)習(xí)時間分配上,一定要注意按照分值占比去投入到不同科目不同模塊的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容:
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補習(xí),1對1文化課針對性提升,挖掘?qū)W習(xí)動力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,助力學(xué)員圓夢理想高校。
一對一輔導(dǎo)班
適合學(xué)員:荒廢文化課時間較長,傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介:針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗,幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型,運用勵學(xué)國際特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快速掌握高考必備知識。
考試失利怎么調(diào)整心態(tài)
1、多角度看名次,學(xué)會辯證地分析問題
如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要 理智。排在最前面的人、排在后面的人都要對多角度看名次,因此還要對自己縱向比較一下,自己是否進步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼 前的名次上,否則就很難繼續(xù)進步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。
2、正視現(xiàn)實
如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實,因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想法去接受它、適應(yīng)它。然后像方法二方法三中所講的分析原因,對癥下藥。發(fā)生的就在面對,重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3、制訂可行的計劃
“亡羊補牢,未為晚也。”一次失敗并不代表什么。調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計劃時不 能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗,從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。每個人都有一個“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于 “最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過我們努力,這個目標(biāo)就會實現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會失去目標(biāo)與計劃的實際意義。
定位準(zhǔn)
精確定位藝考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí),規(guī)范科學(xué)教學(xué)
補基礎(chǔ)
夯實基礎(chǔ),化繁為簡,助力學(xué)生掌握高考80%知識點
擊考點
授課緊貼高考,直面高考考點,高考考什么就講什么
抓重點
復(fù)習(xí)抓重點抓考點,有限時間爭取更多有效得分
高效學(xué)
高效學(xué)習(xí)提升藝考生文化課,不讓文化課拖后腿
穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師,熟知考點,穩(wěn)步提升
提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分
練真題
考練結(jié)合,通過有效做題鞏固效果,適應(yīng)進入高考狀態(tài)
藝考生文化課如何復(fù)習(xí):選對學(xué)習(xí)方式,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃
高考試題中,基礎(chǔ)知識占70%,難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,基礎(chǔ)知識比較薄弱。
所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識,掌握基本題型、基本方法就能考到400多分,足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。
藝術(shù)類考生文化課補習(xí)重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法??忌绻麠l件允許,可以請專門的老師進行針對性輔導(dǎo),或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導(dǎo),這樣效果更好。
藝術(shù)類考生在選擇補習(xí)班時,最好選擇全部由藝術(shù)生組成的小班。另外,藝考生在專業(yè)課備考期間可能會離校準(zhǔn)備,導(dǎo)致回到學(xué)校后,難以適應(yīng)緊張的課程節(jié)奏和環(huán)境。
這時候小班老師更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒上的波動,及時進行調(diào)整和幫助。
藝考生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,參加課外輔導(dǎo)是非常普遍的,但是要找到好的補習(xí)機構(gòu),不能白花錢還浪費時間!如果想了解更多邯鄲勵學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解邯鄲勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!
以上就是邯鄲勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校為您提供邯鄲叢臺區(qū)藝考文化課1對1輔導(dǎo)哪家不錯的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入藝考欄目 查看