學校面向高考復讀生，秉持“因材施教”的理念。入學前，會對學生進行全方位測評，涵蓋學科知識掌握程度、學習方法、學習習慣等方面。根據(jù)測評結果，老師為每位學生制定專屬的學習提升方案，針對薄弱科目重點突破，優(yōu)勢科目鞏固強化。
作為復讀生的學習方法
關注現(xiàn)實，把握熱點
把握重大現(xiàn)實熱點問題，應了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內容和典型具體的案例材料，運用相關的理論知識分析說明。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握，微觀切入。
廣州新東方高中輔導中心以學生全面成長為核心，以科技為驅動力的綜合性教育集團，經過二十余年的奮斗，擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)、科技產業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，打造了新東方中小學全科教育、新東方中小學國際教育、新東方留學考試、新東方大學生學習與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。
作為中國著名私立教育機構，新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市，2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。截至2020年11月30日，新東方已經在全國103個城市設立了117所學校、12家書店以及1518家學習中心，擁有超過45700名教師，累計面授學員超6260萬人次。
招生對象：
①具有廣東省戶籍或在廣東省有合法穩(wěn)定住所和學籍的高三生。
②有高中畢業(yè)證書或同等學歷證明的學生。
開課時間：
2025年8月~2026年高考
科目設置：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史。政治、地理、體育課、心理輔導課
復讀考生應注意的常見問題
要合理分配自己的不足。每個人都有自己的缺點，在復讀時要抓住自己比較薄弱的科目進行重點突破。熟悉的科目可以適當減少時間。以上是作者的個人觀點，因為每個人的情況都不一樣，應該根據(jù)自己的情況，進行合理的分析和把握。
①師資：四類人才（985,211,碩士，師范類）主打老師本身資質好，在經過新東方系統(tǒng)的培訓，就可以把更好的方法傳授給學生；
②教材：新東方自主研發(fā)，本地化，貼合高考考點；
③教學方法：七步法，本身就是我們新東方老師研發(fā)，在課前，課中，課后 整體的幫助孩子學生更高效的學習；
④AI智能輔助：幫助孩子完整的記錄學習軌跡，清晰的分析出孩子的薄弱點；讓老師和班主任更好的為孩子提升；
⑤老師責任度：課后主動找學生答疑，規(guī)劃學習目標，我們老師全天在校，隨時做好幫孩子們解決學習問題；
⑥培優(yōu)補差：我們會每周都開設培優(yōu)或補差課程，針對高分學生繼續(xù)培優(yōu)；針對低分學生進行補差；
復讀生如何學習語文
語文錯題本多種使用方式 。高三的錯題本很重要，很多同學剛開始也許還能做到有錯及時改，及時記錄，及時整理，過一段時間后，能堅持的人往往很少。其實根據(jù)每個人的不同情況，錯題本也會有多種使用方式。對于可以堅持下來的學生，我想說的是，繼續(xù)保持下去，這樣良好的學習習慣會對高三的學習有很大幫助，不僅是語文這一學科，對其他科目同樣如此。那些無法堅持下去的學生，也不用沮喪。這里我想向大家推薦一種錯題本的使用方式。如果真的無法做到及時記錄錯題.那么可以一個月為周期來整理，先要保證每個星期對做過的卷子進行錯題記錄，一個月之后對這個月的錯題記錄進行再整理，找出自己常犯的易錯點。大考前面對大量的錯題往往無法做到面面俱到，這時就更需要對記錄的錯題進行全面的再整理，這將有助于彌補薄弱環(huán)節(jié)。
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