孩子高中學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，缺乏目標(biāo)？深圳金博教育專業(yè)教師引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，明確學(xué)習(xí)方向。想了解收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)優(yōu)勢(shì)？快來了解！?

1.為每一位學(xué)生安排專業(yè)的輔導(dǎo)老師，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同需求，量身制定教學(xué)方案。
2.適合多種類型的學(xué)生，尤其是那些希望在學(xué)業(yè)上得到個(gè)性化輔導(dǎo)和關(guān)注的學(xué)生。
3.注重課程的針對(duì)性，針對(duì)不同學(xué)生的需求，機(jī)構(gòu)提供了不同的課程，滿足不同學(xué)生的需要。
4.為學(xué)生提供一系列的輔導(dǎo)服務(wù)，包括課后答疑、作業(yè)批改、模擬考試和學(xué)科競(jìng)賽等。
5.為學(xué)員提供及時(shí)的反饋和全方位的學(xué)習(xí)規(guī)劃，幫助學(xué)員樹立邏輯性思維，加強(qiáng)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，查漏補(bǔ)缺，掌握好學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，做好落實(shí)和梳理。

適合對(duì)象：高一、高二、高三的學(xué)生

課程特色：一對(duì)一、小班教學(xué)

教學(xué)亮點(diǎn)：

1.金博老師來自985/211等師范院校，經(jīng)過淘汰率高達(dá)96.8%的嚴(yán)格篩選與培訓(xùn)，切實(shí)保障授課質(zhì)量。

2.課上學(xué)：課堂上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，量身1對(duì)1量身定制學(xué)習(xí)方案，采用金博獨(dú)有的三三三教學(xué)法，精準(zhǔn)評(píng)估，快速提升。

3.課下練：課后針對(duì)問題著重鞏固練習(xí)，階段考核，強(qiáng)化記憶，隨時(shí)調(diào)整，獨(dú)家V金博系統(tǒng)，做到進(jìn)步看得見，直觀好評(píng)估。

教學(xué)內(nèi)容

高一
引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高效率，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、做好課堂筆記等；培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為后續(xù)高中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

高二
通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，深化知識(shí)理解與應(yīng)用；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行分析和討論，提升學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力。

高三
各科教學(xué)以高考為導(dǎo)向，重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固高中三年所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，通過模擬考試和真題訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)，結(jié)合實(shí)際情況制定合理的高考志愿和人生規(guī)劃。

教務(wù)服務(wù)
金博教務(wù)體系，能夠貫穿到學(xué)生的課前、課中、課后三個(gè)場(chǎng)景，提升孩子的學(xué)習(xí)效率和督促改進(jìn)學(xué)習(xí)成果。
增值服務(wù)
課后作業(yè)、一對(duì)一在線答疑、微家網(wǎng)校等多元化增值服務(wù)，關(guān)注每一個(gè)不同孩子成長的細(xì)節(jié)。
項(xiàng)目服務(wù)
金博個(gè)性化1對(duì)1、金博微課堂、金博全日制、高考全托輔導(dǎo)、金博網(wǎng)校、藝考特訓(xùn)、金博小班課等多元化教育產(chǎn)品。
學(xué)習(xí)服務(wù)
1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1位具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科老師、1位客服班主任、1套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，為每個(gè)孩子依據(jù)個(gè)人情況定制學(xué)習(xí)服務(wù)。
師資服務(wù)
嚴(yán)格篩選擁有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)過教師資質(zhì)審核，上崗前培訓(xùn)，以及學(xué)生和家長的反復(fù)考核。
服務(wù)理念
專注做好教育的每一件事，讓成長對(duì)孩子更有價(jià)值。