一，記憶。

有些學(xué)理科的學(xué)生總覺得背誦不重要，正因?yàn)榭赡懿幌矚g背誦才選擇了理科，其實(shí)理科需要背誦記憶的東西也不少，像公式、解題方法、思路等等，這些都是需要記憶的，可以說記憶是適用于所有學(xué)科的方法，只要記性好，再認(rèn)真一些，成績就不會太差，如果再稍加努力，成績就會更上一層樓的。

二，思考。

學(xué)習(xí)非常忌諱死記硬背，雖說不能忽視了記憶，但是這里所說的記憶是理想的記憶，即使公式那也是經(jīng)過推導(dǎo)理解之后記住的，而不是干巴巴的就是記了個公式，那樣的話，在做題的過程中還是會存在一定的問題的，不如理解之后的記憶運(yùn)用起來會更加的靈活。所以說學(xué)習(xí)要學(xué)會思考，深入的思考，現(xiàn)在的課本編的非常簡單，但是如果能認(rèn)真深入的思考，就會發(fā)現(xiàn)課本雖然簡單，但是里面蘊(yùn)含的知識卻是巨大的。這其實(shí)就是現(xiàn)行教育的一個特點(diǎn)，就是要鍛煉學(xué)生的思考能力。只有會思考的學(xué)生，才更能適應(yīng)社會的需要。

三，練習(xí)。

不論是哪個學(xué)科想要學(xué)好都離不開練習(xí)，而且是大量的練習(xí)，只有認(rèn)真大量的做題了，才可能拓寬自己的思路，之后再拿到什么樣的題都不怕，即使沒見過，但是經(jīng)過自己的分析也可能會做的出來。

高三一對一補(bǔ)習(xí)想要對高考形成助力，最好對上面這幾點(diǎn)認(rèn)真考慮一下，有些人可能覺得考慮這些會浪費(fèi)時間，但是考慮明白清楚以后，極有可能會出現(xiàn)事半功倍的效果。