1.多與外教交流
既然花了一大筆錢(qián)讓孩子跟外教老師學(xué)習(xí)英語(yǔ),那就一定不能夠浪費(fèi)這一資源,一定要讓孩子主動(dòng)的多和外教老師交流,先從簡(jiǎn)單的大招呼和問(wèn)好開(kāi)始,然后是簡(jiǎn)單的自我介紹,一旦完成這幾步,孩子就能夠認(rèn)識(shí)到自己在和外教老師的對(duì)話溝通中出于一個(gè)主導(dǎo)地位,那么孩子就會(huì)很愿意開(kāi)口和外教老師進(jìn)行口語(yǔ)交流了,因?yàn)閷?duì)于事物的掌控感是每個(gè)年齡階段的孩子都渴望得到的。而且你也要告訴孩子,無(wú)論說(shuō)錯(cuò)與否都不會(huì)受到任何批評(píng),而是能到獲得外教老師的指導(dǎo),精進(jìn)自己的英文口語(yǔ)水平。
2. 積極回答問(wèn)題
在線英語(yǔ)課堂上,老師會(huì)時(shí)不時(shí)的提出問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就要積極主動(dòng)發(fā)言了,不要怕回答錯(cuò)誤,積極參與才會(huì)有機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,就是要多說(shuō),回答錯(cuò)了就改正不就可以了,目的就是開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。國(guó)內(nèi)目前許多孩子就是在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候一言不發(fā),老師講的都認(rèn)真聽(tīng)講,但是老師提問(wèn)的時(shí)候就默默低頭,不愿意回答問(wèn)題,就是害怕自己回答錯(cuò)誤。
3. 做好學(xué)習(xí)筆記
一定要讓孩子自己準(zhǔn)備好一個(gè)小本子,畢竟好記性不如爛筆頭,而且外教老師在授課的時(shí)候,肯定會(huì)提及一些一時(shí)難以理解的知識(shí)點(diǎn),如果不能立刻理解,就需要先記在本子上,以便之后復(fù)習(xí)和查閱,如果還是不明白的話就可以在下一節(jié)課進(jìn)行提問(wèn)。
4. 聽(tīng)老師發(fā)音
許多在線課程都可以進(jìn)行錄制,孩子就可以利用這樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)外教老師的英文發(fā)音,跟著模仿和熟讀,這樣孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平也能夠不斷上升,相信外教老師自然可以感受到孩子的口語(yǔ)水平進(jìn)步狀況。并且跟著外教進(jìn)行模仿練習(xí),聽(tīng)外教老師說(shuō)英語(yǔ)的節(jié)奏,感受英語(yǔ)的語(yǔ)感,這也是選擇和外教老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要原因。