互動(dòng)主題教學(xué)

小組活動(dòng)，高頻互動(dòng)教學(xué)

新穎主題，拓展視野

初高中英語(yǔ)考試閱讀_個(gè)性化定制課程

個(gè)性化定制課程

個(gè)性化定制初高中英語(yǔ)輔導(dǎo)方案

跟蹤學(xué)習(xí)軌跡

初高中英語(yǔ)考試閱讀_全英語(yǔ)境浸入式學(xué)習(xí)

全英語(yǔ)境浸入式學(xué)習(xí)

外教歐美文化環(huán)境

對(duì)應(yīng)中、高考考點(diǎn)

適合人群
3-16歲想學(xué)英語(yǔ)的青少年
上課形式
自主預(yù)習(xí)、面授課、課外輔導(dǎo)、線上課
開(kāi)課時(shí)間
每日10:00—21:00

戲劇課程-戲劇點(diǎn)亮人生
專(zhuān)為3-16歲兒童打造的高品質(zhì)戲劇教育與藝術(shù)學(xué)習(xí)空間，以經(jīng)典影片為啟蒙，體驗(yàn)豐富文化。通過(guò)戲劇化游戲，腳本演練、戲劇表演使兒童更加自信從容，全面培養(yǎng)綜合能力。
STEAM課程-學(xué)1門(mén)=學(xué)5門(mén)
集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)五大學(xué)科的綜合教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)科綜合運(yùn)用力和創(chuàng)造力。課堂通過(guò)故事背景了解，討論，設(shè)計(jì)，制作，測(cè)試等環(huán)節(jié)驗(yàn)證自己的想法，最終從實(shí)踐中總結(jié)所獲知識(shí)，展示自己的項(xiàng)目。
藝術(shù)課程-用色彩描繪未來(lái)
將藝術(shù)與多元智能開(kāi)發(fā)相結(jié)合，攜手央美教授，自主研發(fā)一套科學(xué)、系統(tǒng)、完整的教學(xué)課程。貫穿3-12歲的學(xué)前和小學(xué)階段，發(fā)揮孩子潛能，培養(yǎng)孩子圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美態(tài)度、創(chuàng)想能力、文化理解。
工坊課程-小成就感大能量
當(dāng)孩子穿好裝備，雙手舉起時(shí)，一個(gè)新的小匠人就誕生了，迥異于冰冷的工業(yè)化，讓孩子親自動(dòng)手愈發(fā)顯得珍貴。讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中思、思中創(chuàng)，在制作的過(guò)程中培養(yǎng)孩子的自信心、觀察力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

美聯(lián)混合式教學(xué)，線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。

未來(lái)視野
幫助學(xué)員學(xué)習(xí)外國(guó)文化，擁有未來(lái)視野，改變思維模式和行為習(xí)慣。通過(guò)英語(yǔ)教材及教學(xué)內(nèi)容，提供給學(xué)員聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)及思維方式上的改變。

地道表達(dá)
從讀音、單詞中的重音、句子中的重音、語(yǔ)調(diào)、連讀，從而讓學(xué)員學(xué)會(huì)更地道純正的發(fā)音，說(shuō)一口流利地道英語(yǔ)，生活更豐富多彩，未來(lái)更自信。

21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
參考21世紀(jì)人才標(biāo)簽，同步打造學(xué)員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力，成為具備視野的人才。通過(guò)純正發(fā)音、地道表達(dá)、自信演講、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)具備英語(yǔ)綜合使用能力。

終身學(xué)習(xí)力
Explore產(chǎn)品更注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力，并形成科學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)能力，自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，努力挖掘更優(yōu)秀的自己。