寧波哪里有正規(guī)的感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課？感統(tǒng)訓(xùn)練可用來矯正，也可用來預(yù)防，它的作用是促進(jìn)兒童的感統(tǒng)能力得到良好發(fā)展，可以說每一個(gè)孩子都需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。那么哪里有正規(guī)的感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課呢？小編推薦金色雨林給大家。

感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等）輸入組合起來，經(jīng)大腦處理（解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一），對身體外的知覺做出反應(yīng)，并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。

感統(tǒng)失調(diào)并不是個(gè)別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實(shí)消弱了孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力，會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)效率的低下或者學(xué)習(xí)效果的不理想，關(guān)心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練，來達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。

感統(tǒng)失調(diào)可大致分為：前庭感失調(diào)、觸覺能力不佳、本體感失調(diào)三大部分，表現(xiàn)為生活的方方面面。

前庭覺失調(diào)

前庭覺是影響孩子成長和學(xué)習(xí)發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息，篩選過再傳入大腦，并選擇正確的信息做回應(yīng)，被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。

前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn)：

好動(dòng)不安，易跌倒，注意力不集中，上課不專心，調(diào)皮任性，愛挑剔。

觸覺能力不佳

觸覺也叫皮膚覺。是人認(rèn)識(shí)世界的第一通道，它影響人對環(huán)境的第一判斷，也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識(shí)別。對性格與情商影響較大。

觸覺能力不佳的表現(xiàn)：

觸覺敏感（防衛(wèi)過當(dāng)）：對外界的刺激適應(yīng)性弱，僅對固有經(jīng)驗(yàn)有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨(dú)、吸手指等。

觸覺遲鈍（反應(yīng)不足）：反應(yīng)慢，動(dòng)作不靈活，

缺乏自我意識(shí)，我行我素，容易打架等。

本體感失調(diào)

本體感又稱為“深度感覺”，是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運(yùn)動(dòng)覺、震動(dòng)覺；簡單來說，就是人體對自身的感覺，是人身體中的地圖。人們能夠不經(jīng)由視覺進(jìn)行吃飯、穿衣等活動(dòng)，就是本體感的直接體現(xiàn)。

本體感不強(qiáng)的表現(xiàn)：

缺乏自信，消極退縮，手腳笨拙，動(dòng)作緩慢拖拉、

沒有上進(jìn)心、缺乏自信心，走路撞桌椅，組織條理差，語言表現(xiàn)能力差。

感覺統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長而自然消失，當(dāng)感統(tǒng)失調(diào)對孩子的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)影響時(shí)，必須及時(shí)給予必要的矯正。

預(yù)防期（0-3歲）: 兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)階段，通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過此階段的各個(gè)敏感期。

黃金期（3-6歲）: 感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，通過有針對性的訓(xùn)練，提升感覺統(tǒng)合能力，讓孩子身心協(xié)調(diào)，自在成長。

彌補(bǔ)期（6-12歲）: 若錯(cuò)過感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，則需要更大力度更長時(shí)間的訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。

超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是一種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)營養(yǎng)供給。正如食物帶給身體營養(yǎng)一樣，感統(tǒng)訓(xùn)練帶給神經(jīng)營養(yǎng)。無數(shù)的研究證明了：針對性足量的感統(tǒng)訓(xùn)練對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有改善和幫助作用。而這樣的改善和幫助，是目前醫(yī)學(xué)界和教育界所做不到的。對待功能性的發(fā)展不足，感統(tǒng)訓(xùn)練是唯一的矯正辦法。

感統(tǒng)訓(xùn)練方法有觸覺訓(xùn)練、前庭平衡覺訓(xùn)練、彈跳訓(xùn)練、固有平衡訓(xùn)練、本體感訓(xùn)練等，不同的感統(tǒng)訓(xùn)練方法所用的感統(tǒng)訓(xùn)練器材也不一樣。比如：游戲名稱：呼啦圈

訓(xùn)練目標(biāo)：訓(xùn)練身體靈活度及協(xié)調(diào)性，強(qiáng)化本體感。

適合年齡：4—7歲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈一個(gè)。

操作方法：讓孩子把呼啦圈套在腰部，先用手扶著呼啦圈，松手開始晃動(dòng)，直到能夠晃起來為止，反復(fù)練習(xí)。

游戲時(shí)間：10—15分鐘。

注意事項(xiàng)：應(yīng)準(zhǔn)備較輕的呼啦圈，家長要給孩子示范，動(dòng)作要規(guī)范，以免傷到腰部。

延伸訓(xùn)練：也可在孩子學(xué)習(xí)晃呼啦圈并且熟練之后，增加圈的重量和數(shù)量，或幾個(gè)同時(shí)晃動(dòng)。

附注：此游戲每次進(jìn)行時(shí)間10—15分鐘，每周可做一至二次。