重慶人際溝通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？學(xué)費(fèi)多少？如果你想提高你的溝通技巧,想吸引住你的聽眾的注意力,記得說話時(shí)直視他的眼睛。眼神的交流能使談話者的注意力無形之中集中起來。來重慶臻慧講，幫你快速建立良好的人際關(guān)系。

交際中要注意說話的分寸,那怎么樣說話才不失"分寸"呢?除了提高自己的文化素養(yǎng)和思想修養(yǎng)外，還必須注意以下幾點(diǎn)。

第一，說話時(shí)要認(rèn)清自己的身份。任何人，在任何場合說話，都有自己的特定身份。這種身份，也就是自己當(dāng)時(shí)的"角色地位"。比如，在自己家庭里，對子女來說你是父親或母親，對父母來說你又成了兒子或女兒。如用對小孩子說話的語氣對老人或長輩說話就不合適了，因?yàn)檫@是不禮貌的，是有失"分寸"的。

第二，在工作中說話要盡量客觀。這里說的客觀，就是尊重事實(shí)。事實(shí)是怎么樣就怎么樣，應(yīng)該實(shí)事求是地反映客觀實(shí)際。有些人喜歡主觀臆測，信口開河，這樣往往會(huì)把事情辦糟。當(dāng)然，客觀地反映實(shí)際，也應(yīng)視場合、對象，注意表達(dá)方式。

第三，說話要有善意。所謂善意，也就是與人為善。說話的目的，就是要讓對方了解自己的思想和感情。俗話說："良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。"在人際交往中，如果把握好這個(gè)"分寸"，那么，你也就掌握了禮貌說話的真諦。

1、效應(yīng)法則——如何運(yùn)用經(jīng)典且高端的效應(yīng)法則，解釋人生中的現(xiàn)象，并指導(dǎo)我們的工作和生活。有根據(jù)有論調(diào)的啟迪智慧，闡述觀點(diǎn)。

2、人文風(fēng)情——結(jié)合民俗故事使教育啟發(fā)更接地氣，深入人心，提高人文素養(yǎng)，創(chuàng)新精神。

3、名人故事——認(rèn)識并理解到榜樣的崇高精神和品格所在，激發(fā)自律動(dòng)機(jī)及勇氣。提高察覺他人優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行激勵(lì)、助人成功的能力，成為團(tuán)隊(duì)正能量。

4、成語故事——一語中的、歸納總結(jié)，提高講話的內(nèi)涵和說服力。

5、物件素材——結(jié)合現(xiàn)場隨機(jī)物件，講述故事、提煉內(nèi)涵道理，增強(qiáng)現(xiàn)場表達(dá)的沖擊力產(chǎn)生信手拈來的感覺，達(dá)到說服、講解的目的。

6、新聞評論類——觀點(diǎn)與事實(shí)結(jié)合，建立睿智觀察、理性分析、精準(zhǔn)點(diǎn)評的能力。

7、電影、電視劇作品——最容易打開溝通的話題。通過對影視作品人物劇情分析鍛煉說人、論事，引發(fā)共鳴和獲取贊同的能力。

8、圖片、音樂素材——營造良好談話氛圍，使自己和聽眾快速進(jìn)入話題情境，引發(fā)深度思考，使人感同身受。提高自身審美、涵養(yǎng)。

1、對比案例：

整理學(xué)員自身問題的所在，通過案例的對比，讓學(xué)員直觀感受到區(qū)別，學(xué)員進(jìn)行輪流展現(xiàn)，互相點(diǎn)評，講師總結(jié)點(diǎn)評

2、專業(yè)授課：

專業(yè)的講師進(jìn)行了專業(yè)的授課，讓學(xué)員了解相關(guān)的技巧，并且進(jìn)行相應(yīng)的模擬訓(xùn)練，結(jié)束后老師進(jìn)行逐一點(diǎn)評

3、情境互動(dòng)：

課堂中設(shè)置了日常的情境互動(dòng)，針對各種各樣的交流場合進(jìn)行相對應(yīng)的練習(xí)，講師進(jìn)行點(diǎn)評匯總

師

資

力

量