如何給孩子選擇一家靠譜的少兒英語機構(gòu)？

一定要帶孩子上試聽課

線下機構(gòu)的話，一方面家長自己感受一下校區(qū)環(huán)境、老師水平、課堂氛圍等等，可以讓孩子自己來判斷是否對這門學(xué)科有興趣，同時家長也可以根據(jù)孩子在課堂的表現(xiàn)，看看孩子是否適應(yīng)，以及衡量一下交通跟時間成本，以便作出合理的選擇。

孩子是否有興趣

俗話說，強扭的瓜不甜，每個孩子的個性不同，有的喜歡跟小朋友一起上課，更喜歡熱鬧的環(huán)境，有的孩子內(nèi)向，喜歡1對1的上課模式，更能放開，根據(jù)孩子的興趣來選擇機構(gòu)，會達到事半功倍的效果。

興趣是最好的老師，孩子喜歡跟老師互動，適應(yīng)教學(xué)模式與風(fēng)格，就會更投入，學(xué)習(xí)才會有激情，如果孩子不喜歡，即使教材好，師資好，他心里排斥也還是沒有用處的。

教學(xué)方式要符合孩子特點

在孩子學(xué)英語這件事上，家長要考慮英語培訓(xùn)機構(gòu)是否能充分尊重不同年齡孩子的學(xué)習(xí)心理及特點和習(xí)得規(guī)律，課堂教學(xué)是否能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

比如，對于3-5歲的孩子來說，學(xué)英語重在培養(yǎng)興趣為主，3-5歲的孩子處于語言學(xué)習(xí)的黃金期，調(diào)動孩子的英語興趣尤為重要。

對于低齡或者0基礎(chǔ)的孩子，對著教材念就無法吸引孩子的注意力，需要靠游戲，或者唱歌等一些趣味的方式來引起孩子的興趣，而對于大齡的孩子，基礎(chǔ)比較好，教材的難度就要相應(yīng)高一些，否則學(xué)習(xí)會停滯不前。

師資力量是否專業(yè)權(quán)威

好的老師能給孩子帶來積極的影響，并給孩子傳授良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子形成良好的性格，并取得良好的學(xué)習(xí)效果，同時能夠讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，給家長一些專業(yè)的知道意見。

但是如果老師自己毫無經(jīng)驗，瞎胡鬧的話，孩子又能學(xué)到什么呢，所以考察教師的資質(zhì)證書很重要，還有就是，英語作為一門語言，口音很重要，這一點上對于外教的國籍就要嚴(yán)格檢查，不然學(xué)的一口鄉(xiāng)土風(fēng)口音，那錢也就是白花了。

貴陽觀山湖少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)推薦：

i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語教育服務(wù)。目前，i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名，已進駐中國14個省及21個城市，開辦直營學(xué)習(xí)中心94家，為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。

為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源，具備國際化視野，i2艾途兒童成長中心一直與先進的教學(xué)理念保持同步。2017年初，i2艾途兒童成長中心推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iBilingual國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢，依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系，課程設(shè)置更加多元化，主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)。

值得一提的是，PBL現(xiàn)象教學(xué)以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向，圍繞生活中某個現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進公園、牙科診所、銀行等場所，在真實場景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語，并進行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí)，使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國內(nèi)率先引進現(xiàn)象教學(xué)的教育機構(gòu)之一，i2不僅注重語言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國際菁英人才，進一步提升學(xué)員的國際綜合競爭力。

課程介紹

語言藝術(shù) Language Arts

語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程，采用小班教學(xué)，將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造活潑生動的課堂氛圍，通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維，練就純正口語。

適合學(xué)員：3-12歲

PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning

PBL現(xiàn)象教學(xué)（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué)，如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等；同時，教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室，不僅將英語運用于生活，更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

適合學(xué)員：3-12歲

師資團隊

貴陽i2艾途兒童成長中心擁有優(yōu)秀的英語教師、外籍教師、小班授課和濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，能迅速幫助學(xué)生提高表達能力。獨家內(nèi)部發(fā)放，結(jié)合年齡特點，提供興趣班、講座、個人才藝等形式。一個生動有趣的教學(xué)模式會讓每個孩子都喜歡上外教的課。純正的英語口音將影響學(xué)生一生的英語學(xué)習(xí)！