第1：要學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)英語要講究策略。

英語不是像其他理科一樣，只要不斷刷題就能夠提高成績的，學(xué)習(xí)英語是有一定的學(xué)習(xí)方法的。比如說，制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一天背誦50個(gè)單詞，堅(jiān)持3到4個(gè)月，這樣高中的英語詞匯量基本就可以保證了。事實(shí)上，這并不是很難做到的事情。

第2：一定要具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

能上高中的同學(xué)，智力上差不太多，就算對(duì)英語的天賦不是很高，只要高一到高三沒有放棄學(xué)習(xí)英語，那么高考考個(gè)一百二十分以上還是很輕松的，而考130或140以上的話就需要一定的功夫了。掌握一定的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，再輔以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信同學(xué)們一定能把英語學(xué)好。

第3：做好過渡，迎接挑戰(zhàn)。

高中三年的英語學(xué)習(xí)有諸多變化，面對(duì)變化，同學(xué)們要盡快適應(yīng)，順利做好初、高中的過渡，這尤其重要。高中和初中是兩個(gè)既有聯(lián)系，又有區(qū)別的學(xué)習(xí)階段。初中的內(nèi)容少，難度小，要求低，側(cè)重知識(shí)的熟練掌握；而高中的內(nèi)容多，難度大，要求高，側(cè)重于應(yīng)用能力的培養(yǎng)與提高。

這就要求高中生一入校就要從思想、心理和行動(dòng)三個(gè)方面做好充分準(zhǔn)備，適應(yīng)變化。思想上要高度重視，心理上要沉著冷靜，行動(dòng)上要積極迅速，不能順其自然，或坐等觀望。

第4：明確我們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)興趣。

凡事欲則立，不欲則廢。人的任何活動(dòng)一般總是由一定的動(dòng)機(jī)所激發(fā)的，并指向一定的目的。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是以學(xué)習(xí)目的為出發(fā)點(diǎn)的，它是推動(dòng)學(xué)生為達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目的而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)生自然不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)機(jī)力量。

大多初中語文生上高中的動(dòng)機(jī)就是考大學(xué)，有些同學(xué)還想考取名牌、重點(diǎn)大學(xué)。英語作為高考三大主科之一，對(duì)學(xué)生考大學(xué)有舉足輕重的影響。因此，每個(gè)學(xué)生要從這一高度出發(fā)，去認(rèn)識(shí)學(xué)好英語的重要性，明確并強(qiáng)化自己學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)。