首先，張嘴說英語不是件容易的事。

對英語擱置了很久或者基礎(chǔ)欠佳的成人學(xué)習(xí)者來說更甚。既要努力輸入，又得動腦子組織，還得克服心理壓力。所以，愿意說、敢于說、不怕犯錯、愿意聽反饋，特別值得肯定。如果你是這樣的人，不要給自己扣上「我英語不好」的帽子，懊惱于自己發(fā)音不好聽或者詞匯量太小，而是為自己鼓鼓掌吧。

其次，聽、說、讀、寫不分家，甚至詞匯和語法也不分家。

只講口語就講不好口語，只學(xué)語法就學(xué)不好語法。學(xué)習(xí)外語，我們都想具備交際能力。那什么是交際能力（communicative competence）呢？交際能力是語言能力（語音、單詞和語法）（linguistic competence）、話語能力（discourse competence）和社會語言能力（sociolinguistic competence）的合集。

最后，練口語對于「語言習(xí)得」來說意義重大。

因為口語涉及到輸出，所以學(xué)習(xí)者并沒有停留在理解意思的層面，而是進(jìn)行了語言的演練。無論是不出聲地在腦海中組織、練習(xí)，還是最終開口說話，大腦進(jìn)行了類似的語句排列組合，鍛煉和提高了集中力和語言處理能力。這兩種能力一定程度上決定了外語最終能學(xué)到什么程度。

我們想說正確的、符合母語人士表達(dá)習(xí)慣、能高效且恰當(dāng)?shù)貍鬟f信息的語言，就是想具備交際能力。想達(dá)到目標(biāo)，不能把語言割裂開來。由此進(jìn)一步，生活中處處有英文、生活中隨手能學(xué)英文。